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小班观察记录:进入娃娃家玩的孩子们

栏目:幼儿园小班案例分析
时间:2015-09-13 12:42:59

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观察记录:   A小朋友手里拿着扫把,一边扫地,一边玩玩具;B小朋友在沙发上来回往下跳;C小朋友拿着篮子把地上的食物捡起来;D小朋友把食物都放进厨房的柜子里;E小朋友则把柜子里的食物全都拿出来,洒在地上;F小朋友抱着娃娃正要把他送回家。此时娃娃家地上已经满是食物,蛋糕水果已经在宝宝的床上睡觉了,为了让宝宝回家,F小朋友把宝宝床上的食物都倒下了地上。
  分析:
  当老师发出收玩具的信号以后,孩子们收玩具的意识不强,也许是因为在家里玩玩具从来不收拾导致的原因。还有一个原因就是还没玩够,孩子们正玩到激动时刻突然听到要收玩具的信号,有些恋恋不舍。在娃娃家里来来回回的孩子很多,一会儿进来一个孩子玩五分钟就走了,一会又进来又出去。反反复复,娃娃家里收拾东西的孩子也会想其他同学也到娃娃家里玩了,为什么他不来收拾?其实最主要的还是孩子们不知道怎么下手收拾,也不知道该怎么分类,所有散落在地上的食物孩子们都无从下手。
措施:
入区结束后,集中幼儿到娃娃家外,进行小结:请孩子们看清楚物品原来的位置。
跟幼儿说明娃娃家里的物品该怎么归类,并把归类好的物品收拾好。请幼儿做示范。
强调听到信号就要收拾东西的重要性,如果还想玩的话明天可以继续到娃娃家里玩。
把原来的食物、玩具减半。
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