《幼儿园中班第2周观察记录：早餐时间》可能是您在寻找幼儿园小班案例分析过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
第2周观察记录观察时间：3月10日
观察地点：教室
观察环境：早餐时间
观察对象：幼儿b
观察实录：幼儿b在班里面是一个很乖巧的小朋友，但是他总是自己玩，假如老师要是发玩具给全班小朋友玩的时候，幼儿b就会自己到别的地方去玩别的了，然后今天做早操的时候，幼儿b的妈妈他来幼儿园的时候告诉我幼儿b昨天自己偷偷带玩具回家里面玩了。做完早操后我单独得找幼儿b聊天问是不是他带回家去玩了，他回答是，后面我就跟他说不经过老师的同意拿那就是偷咯，但是老师允许你借回家玩，下次不能这样了，下次要拿什么一定要问问老师。
分析：幼儿b是一个很乖巧也很讲道理的小朋友，但是有时候有些事情幼儿b就会害怕老师知道了不同意，所以想自己先拿回去玩，然后明天再自己偷偷放回来，但是他不理解不经过别人同意就拿就是偷的这个概念。所以老师要在日常的教育中告诉幼儿b这个概念。
措施：1.要多多鼓励幼儿b融入集体中去，不要每次都是自己一个人独来独往。
2．要跟幼儿b讲道理，让幼儿b明白不经过别人同意就拿别人的东西是偷这个概念，知道这个事情的严重性。
3.要跟其家长沟通，让家长在家的时候也要给幼儿c灌输这种意识。要严肃对待，知道以后不可以这样做了。
