《小班微课程:种植记》可能是您在寻找幼儿园小班案例分析过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、种植的来源:3月的一天,小朋友们下午正在吃着点心水果,苜辰吃着梨说,梨的种子可能会发芽,长出一棵梨树,就有好多梨可以吃了。我说,你要不要试一试?接着,好多小朋友都把自己吃的梨的种子送到前面来,期待着更多的香梨。金阳宝宝还发现种子拿掉了以后就有一块圆圆的地方。二、种子要种在哪里呢?
有了好多种子以后,我们一起讨论,种子有了,可是它们要种在哪里,才会发芽长大呢?希希说要多晒晒太阳;梦辰说要浇点水,就能长大了。那种子放在哪里呢?金阳说,放在盒子了,里面放点水,然后拿到外面晒太阳。我给他们拿了一个扁盒子,里面放了几层餐巾纸,请小朋友将自己的种子放在里面,将餐巾纸喷水打湿。
孩子们看着自己种下的种子,心里满怀希望。我说,接下去,每天都要给种子浇点水哦!我们用同样的方法,将火龙果的种子也种在了盒子里。早上请小朋友去给这两种种子浇水,过了一段时间,有小朋友发现火龙果的种子里出现了黑黑的东西,叶芷说,这是泥土。我们明明没有用泥土,这些“泥土”哪里来的呢?它们到底是不是泥土呢?
我们展开讨论:金阳说,这不是泥土,泥土是咖啡色的,这些是黑色的。叶芷说,种子张大需要很多泥土的呀!孩子们有的说是,有的说不是,我让孩子们摸一摸,看看能不能摸到泥土,终于孩子们都说这不是泥土,泥土是一粒一粒的。这上面没有。
那这到底是什么呢?它们为什么会出现在我们种的种子里,孩子们都不知道。
过了好久,孩子们发现种子一直不发芽,天气太热了,底下的纸巾一会就干了,我们来不及给它浇水,种子都干死了。
第一次种植失败。
三、我们还可以种什么呢?
第一次种植失败了以后,孩子们发现餐巾纸太薄了,风一吹,太阳一晒,就干掉了。那还可以种在哪里呢?孩子们说,我们还是种在泥土里吧!
泥土里可以种什么呢?小浦想起来她上学期妈妈给她带来了草头的种子。我拿出上学期还剩下来的种子。孩子们看到里面有黄豆、红豆、草头、黑豆、花生……
你想种什么?
孩子们按照自己的分组,请一个小朋友来种种子。有的种了黑豆,有的种了绿豆。有几个孩子经常会给种子浇水。可是只有一盆绿豆长出来了。其他的种子都还在泥土里。细心的恺恺发现有几颗在泥土上面的种子身上有一层白色的东西。是不是这个影响了种子的发芽呢?
孩子们都不知道这是什么?我给孩子们看了食物变质的图片。原来这个是发霉了,食物发霉我们就不能吃了,种子发霉就长不大了。
四、种子为什么会发霉?
为什么种子会发霉呢?孩子们都觉得是水浇得太多了。会不会有别的原因的?请一个小朋友家里有新种子的,又让她带了新的种子。进行了第三次种植。
这次就种了花生、红豆和黑豆。过了很久以后,发现有一盆种子发芽了。它长得高高的,种子在中间,上面是叶子,绿绿的。我问孩子们,你知道这是谁么豆么?指着中间的豆子,梦辰说它穿着衣服,好像是黑色的。我说黑色的是什么豆呢?梦辰懵懂的看着我,我说这是黑豆。请叶芷将我们看到的种子长大的样子记下来。原来新的种子可能更加容易发芽。
梓洋想把它看到的泥土拿过来给我看。走在路上不小心摔掉了,看到泥土都是一块一块的了,缺水也是种子无法发芽的一个原因。
五、种植未完之谜
户外娃娃家的时候,有的孩子去菜蚕豆叶子,突然小浦发现怎么沙子里长出了很多草?这些草怎么来的呢?沙子也可以让种子长大吗?