《学习故事：创意乐高中的快乐》可能是您在寻找幼儿园中班案例分析过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
茗茗和睿睿等几个孩子很高兴的来到建构区，选择乐高来搭建自己喜欢的玩具模型，茗茗用乐高搭建了一幢美丽的别墅，在别墅的一侧有楼梯、前面有阳台，屋顶上是一块相似的形状积木，这样别墅的样子显得很美观，很自然。睿睿在搭他的机器人玩具，他的设计是从一部动画片里看到的，小朋友们一看就知道是什么机器人了，他感到自己的想法很特别，身边的博博小朋友也觉得睿睿很棒，得到了老师和小朋友的赞赏让睿睿感觉很开心，并学着动画片里的角色开心地玩起了他搭建的小机器人。过了一个年看到孩子们比之前更乐意参与搭建活动了，想法也比以前多了，并都能独立地展示自己的设想，大胆地创搭，玩得特别开心。经过中班上学期的锻炼，孩子们的动手能力都有了很大的提高，每个孩子都能努力地独立完成搭建任务，乐意挑战，将自己的独特的设想自信地、创意地展示出来，都是很棒的孩子。
老师在活动中要一贯的支持孩子们的创意和自主搭建，关注他们的游戏活动和成长的过程，让他们的游戏和创意不断地发展，及时对他们的进步给予肯定和表扬，为他们的的努力和出色的表现喝彩，并鼓励所有的孩子在游戏中学会克服困难，学会坚持和乐意挑战的精神，努力完成任务的好习惯。希望孩子们创意不断，设计更新颖，更漂亮。
