《科学活动观察记录:蚕宝宝成长记》可能是您在寻找幼儿园中班案例分析过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
等待的时间总是漫长而又煎熬,在孩子们一天天的失望中,第一只飞蛾给大家带来了新的惊喜:“啊,蝴蝶!”“不是蝴蝶,是飞蛾!”在大家自主讨论的过程中,大家知道了蚕宝宝变成了飞蛾。⒈飞蛾从哪来?
那飞蛾从哪里来的呢?找了好久,终于,大家找到了一个蚕茧的头上有一个洞:原来是从这里出来的。恰巧有一只飞蛾刚破茧,于是,大家细心地观察了起来:
“哇,它在动!”
“是它的脚在动!”
“它好像想爬!”
“它出不来,卡住了!”
经过将近一个上午的爬、扑腾,蚕宝宝终于从茧里出来了。
⒉飞蛾会飞吗?
蚕宝宝变成了飞蛾,它会飞吗?所有的孩子都很关注这个问题。我让大家耐心等待,仔细观察,很遗憾,飞蛾一直没有起飞。这是为什么呢?
“是不是翅膀太小了?”
“好像肚子有点胖啊!”
“翅膀好像有点湿。”(触摸验证,干的)
遗憾的飞蛾,明明名字里有个飞字,却不会飞,这让我们班的孩子遗憾、困惑了很久,而且久久不能释怀。
⒊飞蛾在干什么?
那飞蛾究竟会做什么事情呢?需要吃东西吗?吃什么呢?……
一连串的问题从孩子们的嘴里蹦出来,大家有的建议给它吃点饭菜、有的建议给它吃点桑叶。孩子们放了一点桑叶,但飞蛾没有兴趣。连续两天观察,大家发现飞蛾基本上趴在白纸上不动。第三天,出现了许多飞蛾,终于发现有的飞蛾尾巴连起来了。
⒋飞蛾产卵,生命延续
接下来的几天,在白纸上出现了许多小点子。
⑴第一天:
“黄黄的,小小的。”
“是圆圆的!”
“好多好多,数不清。”
⑵第二天:
“怎么灰灰的了?”
⑶第三天及以后
“黑色的了。”
“这是蚕籽,蚕宝宝是从这里孵出来的。”
彻底氧化以后的蚕籽孩子们认出来了,蚕宝宝就是从这个籽里面孵化出来的。蚕宝宝的一生结束了,新的生命会在明年春天继续诞生,不断延续下去。