《中班学习故事：小医院的故事》可能是您在寻找幼儿园中班案例分析过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
轩轩跑到医院，程程问他“你哪里有病？”轩轩指着胸口，程程拿出一个听诊器，放到他的胸口说“我看看。”量好后说“30度”，然后坐下来对轩轩说，“你病严重了，马上要吃药。拿着一根小棒，若初从药箱里找出一个药瓶，程程拿过药瓶递给他，说“每天只能吃2口，看上面的图片，知道吗？”“怎么还有一种药？”轩轩说，“不能的，这是感冒用的药，不能吃，这是大人咳嗽的药，不能吃”指了指轩轩的，“这是儿童咳嗽的药”“要大人的咳嗽药”程程就递给他。“要不要打针？”程程问。“要”轩轩说。程程拿出针筒，在轩轩手指上打了一针，若初也拿了一个针筒，两人一起为他打针。“好了，你可以走了”程程对轩轩说。若初从药盒里拿出一把小刀，对程程说，“你看这里有把小刀”，“小刀干嘛的，用来开刀的”“是的。”“用来开肚皮刀的”轩轩又来到医院，“你有什么病呀？”程程问。“你这个配的药没有作用”轩轩说。“如果不想吃这种药，还有呢，还有这种药”程程从药箱里找出另一盒红色的药，“这是给女人吃的咳嗽药”指着蓝色的药说，“这是给男人吃的咳嗽药”……
在医院的游戏中，程程医生非常主动，能主动询问病情，为病人开药，叮嘱病人怎样服用药物，为病人打针等。病人和医生之间互动较好。
但在看病的过程中，使用的语言不太适宜，如“你哪里有病？”之类的，应该是“你哪里不舒服？”更为贴切。而且量体温应该是用体温计，正常体温为37度左右，缺乏基本的知识。
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⒉ 丰富角色语言，了解基本的医疗常识。
