《剪纸活动作品:小鲤鱼穿花衣》可能是您在寻找幼儿园幼儿绘画图片过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
作品追踪,子课题名称:剪纸活动课程评价的研究 教师:李晓莉 幼儿姓名黄玥性别女年龄7时间2010.10作品
评析:孩子的能力是在一次次的操作中提高的,失败之后他们能从中探索出成功,从而提高了孩子们的动手操作能力和发现问题、解决问题的能力!
本月开展的是小鲤鱼穿花衣的系列活动。这次主要是让幼儿学习用对称剪的方法,给小鲤鱼穿上有镂空图案的衣服。
小玥在活动中,能够结合原有的经验剪小鱼的轮廓,虽然在操作中,第一次因单边和双边搞错了没有成功,但能够马上总结自己错在哪里,并进行第二次尝试。在装饰花纹方面,小玥的花纹以常见的几何形状为主,比较简单。但整体布局比较协调,所以,效果也比较好,