《“阳光”园给孩子带来的可喜变化》可能是您在寻找幼儿家园共育过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
摘自：莱阳市童心教育集团作者：蓝色的鱼
宝贝3月份初开始自中心园转入阳光园，转园前我告诉他：“竟涵，到阳光园上学好吗？阳光园玩具多、环境好。”可宝贝不愿意，这使我们很担心。因为孩子比较恋旧，对新环境或多或少有些排斥心理，于是只好找中一班姜老师帮忙做工作，同时希望孩子能转到欢欢二班（任老师是他原小四班的班主任），我想这样能尽快帮助孩子适应新的环境，毕竟任老师也比较了解他的性格。通过姜老师的耐心工作，那天他回家后高兴地对我说：“妈妈，我们明天就要到阳光园了，阳光园可好了，那里还有我们任老师，今天姜老师和刘老师还给我们举行了一个欢送会，让我与我们班的小朋友一一道别，这么多的小朋友送我，我真高兴。”我听了心里感到无比欣慰，老师们想的真周到。经过姜老师的细心协调，孩子如愿转入了任老师任教的欢欢二班。
阳光园入学第一天，我去送他，任老师一见到他便说：“竟涵宝贝，老师好想你啊。”并且马上把他抱了起来，让孩子一下减少了拘束与胆怯的心理，我们也放心了许多。看了看新园的环境确实要比以前好很多，有地暖，厕所也是男女孩分开小便。由于在上课，虽然没有仔细地看下去，但我想转到这么好的环境还有这么好的老师，我们的孩子一定会很快适应新园生活的。
在宝贝转园前，一直有咬指甲的坏习惯，有时二、三个星期都剪不到他的指甲，总是光秃秃的，在与任老师沟通后，希望老师和家长一起监督他，让他改掉这坏习惯，经过任老师与他的谈话及欢欢二班老师的共同监督，现在孩子已彻底改掉了这一坏习惯，我这周也终于剪到孩子的指甲了，真高兴呀！
另外，孩子还有挑食的毛病，这也是令我们非常头疼的事情，那天跟老师们沟通后，大家都认为孩子不喜欢吃的东西也让他先少吃一点，慢慢改掉他挑食的坏习惯。过了两天，宝贝回家对我说：“妈妈，冯老师真讨厌，今天非让我吃我不喜欢吃的山药。”我不动声色的问他：“宝贝，那你吃了没有啊？” “吃了。”他撇着嘴不高兴的说。我忍不住笑出声来，语重心长的告诉他，“竟涵，知道吗，各种食品都有它不同的营养成份，你不喜欢吃的也要吃一点，那样你才会长高、长壮、有力气，冯老师是为了你好，你不仅不能埋怨他相反还要感谢他呢。”宝贝这才高兴地说：“那我要谢谢冯老师了，冯老师是为了我好，我也不会讨厌冯老师了。”我说：“那当然了，不然你会长高、长壮吗？”
由于孩子的性格比较内向，转入阳光园后，任老师又建议让孩子上“小主持人”特长班，同时让他多参加一些集体活动，比如说：帮老师拿作业、给小朋友送作业、当“小老师”等，通过一段时间的锻炼，孩子的性格开始逐渐转变，大方了许多，在此我们由衷地感谢欢欢二班老师们做的工作，让孩子在转园的过程中没有受到任何影响，而且还取得了可喜地进步，谢谢老师!
