《师生共同体验民间游戏的乐趣》可能是您在寻找幼儿家园共育过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
结合班级理念“健康快乐每一天，每天进步一点点”， 为了让孩子们在体育游戏中体验快乐，身体更健康，本学期我们班的特色活动重点体现“我运动、我健康、我快乐”。于是，在户外活动时间我有目的的组织孩子们学习一些传统的民间游戏，如“跳房子、跳皮筋、滚铁环”等。本周三上午我孩子们首次学习了游戏“跳房子”，为了让孩子们看清楚、听明白，我先在黑板上画图讲解，让孩子们首先明白游戏的规则，然后又在教室的中间画了一个大大的房子，让孩子们围在房子周围我观看我跳房子，并帮我计分。刚开始由于道具“盒子”的重量掌握不好，第一次我只得了2分，孩子们不断给我加油、真心的鼓励着我，终于在跳了第四次之后我得了满分6分，大家都兴奋地为我欢呼，那一刻我感觉自己也像个孩子，真正的融入了孩子们之中。
在我不断的尝试带动下，孩子们也踊跃举手尝试挑战自己，虽然一次次的失败，但是没有一个人气馁，大家都互相鼓励着，人群中我听到有的孩子在说“宋老师都失败了好几次呢！我也行！”，看来，孩子们把我当作了学习的榜样。于是，我一方面不断地讲解示范动作要领和技巧，一方面用语言鼓励着他们“你没问题，多练几次就行了，老师还练习了还几次呢！”、“只要你们不断练习一定能得满分的！”，从孩子们的眼神中我看到了孩子的自信。
孩子们互相鼓励、相互加油，学习气氛非常高涨！我也不断的为孩子们加油鼓劲！足以看出孩子们在我带动下对“跳房子”非常感兴趣，充分体验到了民间游戏带给我们的乐趣。
