您的位置:首页 > 家园共育 > 幼儿家园共育 > 

如何对待家园表现两面性的孩子

栏目:幼儿家园共育
时间:2014-07-21 08:15:37
文章:浣歌 分享

《如何对待家园表现两面性的孩子》可能是您在寻找幼儿家园共育过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

山西省晋城市阳城县佳佳幼儿园 上官新丽

案例背景:

原煜凯是今年刚入班的孩子,与班内孩子相比,他生日是12月的,算是小龄幼儿了,很明显,他的分离焦虑比其他小班孩子“严重”得多,查不多有1个月时间,他入园才不再哭闹,他的分离焦虑过去后,在园表现很乖,集体活动没有小动作,也不和小伙伴淘气,每项活动总是按老师的要求去做,他似乎比早入园的同龄孩子表现更好一些。使尽“浑身解数”的我总算是松了一口气,心里暗暗窃喜:一个“小问题孩子”总算是被我“归顺”了。

不料,接下来的情况真的令我咂舌······

案例描述:

一次离园时间,原煜凯妈妈等所有孩子都接走后,专门和我谈了一次,她妈妈说:孩子在家很淘,(意思是很不听话)做事情时总是和大人的意思背着做,还总能说出自己的一套“理论”来,搞的大人和他实在没有办法;随后,他妈妈又说:“上老师,我在送孩子入园时也观察了很久,发现他一走进教室门,脸上就做出很乖的表情来,也不跑了,乖乖的走到小椅子旁坐下。我觉得很奇怪,一次我就问他,想不想去幼儿园?孩子告诉我,他不想上幼儿园。当时我惊呆了,为什么孩子不想去幼儿园,可是每天进教室时还装出很乖的样子呀?我真是不知道为什么,也不知道该怎么办?”听完原煜凯妈妈的话,我当时也吃惊了,但我还是把孩子在园的良好表现真实的告诉了她。并且告诉她,我们一起努力,让孩子的家园表现尽量一致。

策略与分析:

接下来,我先不动声色的观察了一段时间,发现原煜凯还是表现出很乖的样子。可是,一次自由活动时发生的一件事,让我对这个可爱的小宝贝有了更进一步的认识。在自由活动时,孩子们在快乐的玩玩具,忽然传来一个女孩子的哭声,我寻声过去,原来是原煜凯旁边的上官东枝在哭,一问,才知道是原煜凯咬了她一口,我有点生气的问原煜凯为什么咬小朋友,他说:“是东枝把手放我嘴里了。”我一听,不禁乐了,怎么是这样的孩子啊,后来东枝说是她在玩汽车,原煜凯在一边看着看着就咬了他一口。哦。原来如此······我顿时明白了原煜凯妈妈说的话。同时也知道接下来自己该如何去做了。

首先,我分析了原煜凯老找一些“歪理”为自己辩解的原因,他是为了达到自己的一些“小目的”。针对这一问题,我利用生活活动时间,给孩子们讲和同伴友好相处,共同分享的小故事,并对孩子们提出要求,做得好的孩子将会得到“小苹果贴画”。我相信通过同伴的感染带动和“小苹果贴画”的吸引,会有效果的。第二,针对原煜凯用动作替代语言交流的问题,我从座位上进行了调整,我在每周调座位的时间,尽量安排比较活泼,语言交流能力比较强的孩子和他坐在一起,我认为,通过同伴的带动,他一定会把自己的想法用语言表达出来的。

第三,针对原煜凯不愿入园的现象,我极可能的观察他在园的点滴,对他的每一点点闪光之处进行及时表扬。我相信,他一定会喜欢上幼儿园的。

第四,针对原煜凯家园表现脱节的现象,我尽可能的创造一切机会,让孩子在集体前表现自己,多让他参加游戏与表演。我相信,不久,将会有一个活泼可爱的原煜凯活跃在我们小一班的。

案例跟踪:

果然,大概有一个月左右,我和原煜凯妈妈又进行了谈话,她说:“上老师,我家宝贝这段时间可真是变化大了,每天高高兴兴来幼儿园,回家也不在无理取闹了,不知道你们用了什么方法?真是谢谢你们啊!”看着原煜凯在妈妈身边蹦来跳去,我欣慰的笑了。

案例反思:

对于小班的个别小龄孩子,我们千万不能急躁,要先与家长沟通,在观察了解的基础上,结合孩子的生理、心里特点,摸索出针对个体的有效方案。
相关内容
  • 如何促进幼儿的社会性游戏,在游戏中和幼儿进行互动需注意事项
    如何促进幼儿的社会性游戏,在游戏中和幼儿进行互动需注意事项

    社会性发展是幼儿需要发展的重要方面之一,游戏则是能促进幼儿社会性发展的重要途径之一,但是在幼儿的社会性游戏中往往会因为性格、能力、或者一些小事情而存在拉帮结派的现象。导致有些孩子在社会性游戏中初入弱势状态。所以成人需要帮助幼儿开展社会性游戏,帮助每个孩子的社会性得到发展。 为了给孩子们营造社会性游戏的氛围,成人可在孩子长期生活的环境中放置与社会性游戏相关的道具,为幼儿创设相关的社会性游戏情景。成人需要

  • 孩子老师生日祝福语51条
    孩子老师生日祝福语51条

    1、年中,今天是属于你的:你的生日,你的华诞我祝贺你,这张贺卡,还有真诚的心,都是属于你的2、无比温馨的时刻,遥向你敬上一杯酒,连同我的衷心祝福??礼不贵,情珍贵。祝福你拥有甜蜜温馨.快快乐乐的生日。3、日光给你镀上成熟,月

  • 如何帮助孩子理解诗歌(中班)
    如何帮助孩子理解诗歌(中班)

    如何帮助孩子理解诗歌文学作品一直是幼儿园课程的一个重要部分,它是孩子生活的缩影,使孩子生活的参照和向往。然而孩子的理解水平还处于直觉思维之中,他们的理解十分表面,那么如何帮助孩子进一步理解、挖掘作品的内涵和价值,这需要我们深思和不断摸索。 又到了一年的月圆之时,抬头便能看到圆滚滚、亮晃晃的月亮。相信孩子也不会错过这场视觉盛宴,相信他们的感受会更胜于我们。于是我选择了诗歌《月亮》进行教学活动。中班语言教

  • 孩子满月后就被父母独自锁在家中,只有中午才有人回去喂饭,长大后会情感缺失吗
    孩子满月后就被父母独自锁在家中,只有中午才有人回去喂饭,长大后会情感缺失吗

    首先,看到这样的事情很震惊,满月的宝宝居然被独立锁在家中,只有中午才有人回去喂饭,这是真的吗? 如果是,请提问者赶快报警,不要再问什么长大后怎么样,这孩子能不能长大还是个问题! 其次,孩子不是什么东西,也不是什么物件,他是个人,他需要食物,他更需要情感交流。满月的宝宝不是一两个小时就吃或者半小时就会吃母乳或者奶粉吗?他也会拉屎尿尿,他也会哭闹。他需要时时刻刻被人照顾。这万一出了问题怎么办?怎么忍心把他肚子锁进屋里。这就是虐待儿童,或者更严重就是故意杀人罪。 退一万步讲,如果照顾人没有这么极端,而只是对孩子

  • 如何有效指导学生进行数学阅读——读《阅读反馈:学生数学综合素质生长的“肥沃土壤”》有感
    如何有效指导学生进行数学阅读——读《阅读反馈:学生数学综合素质生长的“肥沃土壤”》有感

    《阅读反馈:学生数学综合素质生长的肥沃土壤》出自期刊《小学数学教育》2017年1-2月的第23-24页,作者是来自江苏省南京市逸仙小学的吴卓老师。文章中的数学阅读,是指学生阅读教材教辅书籍以外的数学相关的书籍、文章、或材料,。这篇文章先从数学阅读的现状和信息时代的要求来分析学生进行数学阅读的必要性,然后介绍了他们在教学实践中如何用项目引领数学阅读测查,以及具体评价学生阅读的具体适切的方式。文章中的一些观点和我不谋而

  • 孩子的报告、活泼好动是孩子的天性
    孩子的报告、活泼好动是孩子的天性

    有一天,某某小朋友跑来给我说:老师,谁谁谁碰到我这里了。我赶忙问:疼不疼。他摇摇头。就这样类似的事情出现了好几次。我对这个孩子的小报告有点疲倦了。但是,有一次,他和一个小朋友争抢画笔的盖子,最后是另外一个小朋友送的画笔。可他却跑来对我说是另外两个人争抢画笔的盖子。我意识到了孩子在撒谎。我并没有拆穿他的谎言,但我当时也不知道如何处理,就冷处理了。 我在思考这个孩子一直打小报告是什么原因。我发现了问题所在

  • 家园相约,共话成长——淄博市高青县实验幼儿园
    家园相约,共话成长——淄博市高青县实验幼儿园

    为进一步加强家园联系,增进家长对幼儿园工作的了解,真正达到家园携手,3月29日30日幼儿园中班组按照疫情防控常态化要求分批召开了新学期家长座谈会。 在活动前,老师们精心布置了班级环境,温馨、美好、舒适的氛围在班级中迅速蔓延。一盆绿植;一块桌布;一只玩偶;老师们精心准备,只为相聚。 家长们坐在一起边吃糕点水果,边欣赏孩子在园的活动照片,现场气氛轻松自在在一个小互动中座谈会拉开帷幕。 结合中班孩子年龄特点,老师将专

  • 如何看待女子整容失败致终身残疾,院方称该事件属意外
    如何看待女子整容失败致终身残疾,院方称该事件属意外

    现在社会风气很开放,人民腰包也越来越饱了,所以,就有很多女性或者男性,热爱上了整容,满大街都是整容医院,整容医院每年都挣的盆满钵满!!!甚至一只进口玻尿酸都被炒的越来越贵!更有甚至,甚至去国外整容! 当然,有很多人通过整容,确实改变了面貌,漂亮了很多,也有少数人因为选择了不专业的医院不专业的医生而整容失败,甚至付出了生命的代价。甚至在全社会引起轰动!但是,这丝毫不能影响整容者的热情,依然前赴后继,无怨

  • 如何提高小班幼儿的语言表达能力
    如何提高小班幼儿的语言表达能力

    科教新城幼教中心冯春芳,小班幼儿由于年龄关系和认知水平有限,语言表达能力发展不完善。研究表明,3-6岁是语言表达的关键期,因此,对小班幼儿语言方面的培养是十分必要的。在我班上有好几个孩子不爱说话或者说不清话的。 例如:自己的别针松开了,就自己一个人想办法弄,不会来主动要求老师帮忙。其实在此之前已经明确和孩子们说过很多次,别针掉了就来请老师帮忙;排队时,有的孩子排在前面的,但是他被其他孩子挡住路了,就在那边

  • 孩子童真的唯美句子 童年时光的唯美句子53条
    孩子童真的唯美句子 童年时光的唯美句子53条

    1、我们可以失去童年,但是千万不可以失去童心。2、童年,是长长道路的起点。3、童年是快乐,唱响了人生的乐章。4、童年,又像一串冰糖葫芦,又香又甜。5、童年是欢快的童符,发出优美的琴声。6、童年似一杯淡淡的茶,让你百般回味