《不要让分数成为评判孩子的唯一方式》可能是您在寻找幼儿家园共育过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
当学生的时候，差不多两天一小考三天一大考，我觉得一提考试就头疼的人，可能不在少数。我还是学生的时候，我们经常说：“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”一提考试，就唉声叹气的人很多。考试和分数是学生最经常被问的最讨厌的问题。有些家长一看这次考试的总分，没上次考试成绩高，就开始了“盘问”模式。问孩子：“你为啥考的不好？为啥就考这一点分？你学习了没？”接着开始问老师：“我的孩子为什么会退步呢？是不是因为学习不努力？”开始问别人：“你家孩子考了多少分?如果，对方的孩子考得没自己家孩子分数高，可能心里能舒服些。如果对方的孩子考得分数高，回去就要开始数落模式。别人家的孩子就要出现在和自己孩子的谈话模式中了。”
分数真的那么重要吗？是的，很重要！因为差一分你就上不了心仪的学校，差一分不及格就是不及格。差一分就是千人甚至万人的差距。你还想差一分，差0.1分都不行。分数真的那么重要吗？不重要呀！它就只是一个分数而已，分数低就一定代表不努力吗？分数没有上一次高，就是退步了吗？就是没有好好学习吗？分数低就是有问题吗？试卷的难易程度不一样，那分数自然而然就不一样了。
其实，分数就是一个参考，它什么也代表不了，考试的目的也不是为了和别人比较，争个输赢，它只是一个判断方式，看看自己是否对考试涉及的内容掌握，考试只是查漏补缺的一种方式。它是自我检查的方式。就把考试当做平常的小事，不要赋予它别的含义，认为分数高就是优秀，分数低就是低劣这种想法太幼稚。成绩和能力无关。
有些家长过分重视分数，这样给孩子带去很多压力，好像你考的分数太低，就是你的错。你能在生活中看到那样的场景，一位学生学习特别好，平常啥都可以，但是就是考试不行，你问他为啥没考好？他多半给你说：“我太紧张。”给自己的压力太大，太在意成绩。那就考不好了。有压力才会有动力，这句话没错，但是过度的压力给孩子，不是什么好事。拒绝用一把尺子衡量人，分数也不是唯一的判断方式。真的促进学生全面发展，分数只能证明这张试卷的知识点，他已经掌握，至于别的，真的什么都代表不了。
