跟家长沟通的确是一门学问

“家园共育——家长进课堂”活动

家园共育，即是家庭和幼儿园共同来教育幼儿

家园合力共育苗 ――在固始县第二幼儿园家庭教育报告会上的讲话

教师要引导幼儿家长认识家园合作与幼儿成长重要意义

家园共育的重要性：家园共育，描绘美好明天

适当的“惩罚”也是育儿方法

引导幼儿家长懂得倾听孩子

多跟家长沟通，及时反馈幼儿在校行为

与家长的相处

关于幼儿在家表现的调查报告总结

2019年幼儿园家长助教心得体会

同沐书香 共献爱心，跳蚤市场爱心义卖活动倡议书

论文：家园合作有效促进幼儿生活能力培养

家园共育论文：通过家园共育促进幼儿自理能力的提升

关于家园共育的论文：浅谈幼儿园家园合作的有效策略

家长工作的秘诀——以真心换真心

家长义工—我们的好助教

促进家长记录幼儿成长轨迹，有效建立幼儿成长档案

沟通从改变对话方式开始——心得体会

走进家庭 知己知彼——心得体会

教师教学故事：用爱浇灌、幸福花开

家园共育促进幼儿良好行为习惯交流材料

转变教育观念，促使家园教育协调一致

如何与家长进行有效沟通？

关于家庭教育热点、现状的问卷调查

家园沟通的反思：家园沟通，从心开始

《小学班主任与家长沟通之道——心与心的交流》读书心得

家长是幼儿园教师重要合作伙伴

莱州市平里店镇中心小学：坚持践行100天，成就100分父母

葱宝宝生长记——有效利用家长资源促进主题活动开展纪实

多元化亲子活动 搭建家园共育桥梁

家长赞同、支持形式多元的绘本阅读活动

用正确的方法对待孩子的不足

合沟镇中心幼儿园中班家长资源调查分析

家长会的反思：让孩子们学会孝顺

对于正确的事物，父母应该坚持《好父母，棒孩子》读后感

奶奶眼里的宝贝

懂事的孩子 优秀的家长

让幼儿成长档案更全面和有新意《幼儿行为观察记录》读后感

浅谈家园合作有效建立幼儿成长档案的阶段性研究总结

孩子到底听谁的话？教育要有一致性

从孩子忘带东西说起，别剥夺孩子锻炼的机会

家庭教育和社会环境对孩子的影响

家园协力助幼儿健康成长

中班家长助教现状调查报告

关于如何建立有效的家校合作关系的几点想法

家园携手，共育幼儿健康成长——家园共育工作交流材料

通过家校沟通来形成教育合力，帮助孩子擦亮人生的底色

幼儿教师与家长沟通的几点策略

低年级段亲子共读调查报告（附问卷）

家校共育——低年级段亲子共读环境的创建和阅读方法指导

读《幼儿园家长工作指导》有感

幼儿成长原始档案家长记录调查表分析

家长助教已成为家长与教师联合教育的新型模式

家校关系与孩子成绩的关系的调查研究

掌握沟通技巧，做好家校共育——《教师怎样与家长有效沟通》读后感

家长对学校办学满意度问卷调查的比较与分析

了解孩子内心的孤独，促进家园共育