《家访随感:高度重视家访活动》可能是您在寻找幼儿园教师家访总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
上门家访是我园的一惯做法。工作二十年来,我感受颇深:有效的上门家访,能使我们和家长、幼儿的感情更加融洽,既使家长了解了幼儿在园的表现以及先进的教育理念,又使我们知道了幼儿在家的各种喜好及其表现情况,使我们的班级工作更加得心应手。本学期转来了一名新生,叫AA。记得开学报名那一天,AA随着奶奶和妈妈一起来报名,奶奶和妈妈诚恳的一番话令我们感动,更令我倍感责任与压力的重大。妈妈说AA在以前的幼儿园学习生活习惯都不好,而且非常调皮。上课好动坐不住,自控能力差,吃饭慢吞吞……他竟然说出了一大堆的缺点。我深知家长的苦心,她是想让我们更清楚地了解孩子的个性,以便我们有的放矢地进行教育。但我仍然坚信:每个孩子都有其闪光点,就是看老师如何去发现!开学两个多星期来,我们两位老师细心地观察着AA的一言一行,在我们老师的不断鼓励和同伴们的关爱之下,AA很快适应了我们这个温暖的大集体,很快地交上了许多好朋友,每天放学奶奶来接他时,他的笑容是那么的灿烂!事实证明,AA并不像奶奶和妈妈说的那么糟糕!
为了使AA取得更大的进步,我们放弃休息时间,于9月18日放学后赴AA家进行了一次家访。家长对我们的到来感到非常的欢迎,繁忙的妈妈还特意请假从乡下赶回太仓,他们的一番热情与好客更让我感觉到作为一名教师的光荣与自豪!虽然,我们和家长、孩子才刚接触两周多,但他们信任的目光和谈吐让我信心倍增!我们向家长详细介绍了AA两个多星期来在幼儿园的突出表现,重点夸奖了孩子的闪光点,并提出了一些先进的教育理念,如兴趣的培养、自信心的树立、表扬鼓励的魅力等等,AA的妈妈和奶奶非常认同我们的观点。此外,家长也诚恳地提出了AA在家确实存在的一些不良习惯,如:个性倔强,抗挫能力差等,我们也耐心地给予了解答,并提出了一些建议与措施。家长郑重地承诺:一定极力配合我们的工作,共同培养孩子良好的生活学习习惯,为入小学打好扎实基础。家长在回执中写道:“非常感谢老师不辞辛苦进行家访工作,通过家访使我们家长了解到孩子在学校的情况,我们很放心。同时这段时间以来我们家长也深深地感受到了两位老师对孩子关爱之情,很重视孩子,尽心尽责,孩子在新的环境中也很开心。”
一次家访,一次收获;一次家访,一次感动……虽然比较辛劳,但让我真正体会到了面谈与电话交流等形式所无法比拟的的效果!《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我们将一如既往地认真做好家访工作,高度重视每一次的家访活动,使家访真正成为家园沟通的桥梁,为孩子的茁壮成长而共同努力!