《朱诺一家长育儿心得：读懂孩子》可能是您在寻找家庭教育心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
给宝宝一个充满爱和自由的成长环境，让他能健康快乐地成长，是我最大的心愿。但如何去践行呢？这就需要我们做家长的能读懂孩子在不同阶段的成长特点，根据这些来引导孩子。最初接触到这方面的知识是通过阅读《捕捉儿童敏感期》这本书的，通过这本书，让我在后来培养宝宝时，对他的一些行为多了很多的理解，而且会根据他当时的行为特点去引导他。在宝宝1岁多的时候，有段时间，他会把一个小球丢到地上，让你捡回来，他又丢，又让你捡，又丢，重复多次。知道他是在观察，于是不厌其烦地配合他去完成这种行为，让他自己充分去考虑。
到他2、3岁时，最常见的行为就是，自己的东西不会给别人，不懂得分享，若是从大人的角度来看，可能是这个孩子怎么这么自私，有时可能就会对孩子发火，硬是要孩子去分享，而这恰恰是违背了成长规律，这个年龄段的孩子是经常说“不”字的，而且是一意孤行，占有欲强。了解了这种特点后，每每碰到这种情况，我就会耐心地跟他说玩具小朋友可以一起玩，一起分享，当然不会强制他去分享，慢慢他也从跟朋友的交往过程中体会到了分享的乐趣，渐渐地改变了他自己的行为。
到了4、5岁，这时孩子心是活泼的，喜爱冒险，而且会讲道理了。这时他要去冒险探索新事物时，就陪他一起，给他鼓励，记得一次去游乐场玩，宝宝想玩消防滑杆，但又有点不敢，我跟他爸爸就鼓励他，让他先看别的小朋友怎么玩，当他刚开始尝试时，我们都在旁边保护他，让他不会感到害怕。第一次成功滑下时，他很开心，随后就不怎么害怕了，在那不停地重复玩。
这个期间也慢慢给宝宝立规矩和培养一些良好习惯，经常跟他讲哪些是对的，哪些是错的，事物的前因后果。并结合他的成长特点，不时给他订阅和购买一些适合他看，听的书，如《婴儿画报》，《幼儿画报》，《神奇校车》，《金色童年》等，培养读书习惯。根据宝宝的特点，在睡前，若当天宝宝有一些做得不对的事情，我就会跟他指出来，在事发时，他可能有点听不进去，但事后讲，他一般会接受而且会自己去慢慢改正。在睡前会还跟他一起看书，给他讲故事，通过故事，既能增加他的词汇量，有利于他的表达能力的提升又能拓宽知识面，而且还可以学到道理。
虽说在成长规律方面有经验可寻，但每个孩子又是不同的，所以还要根据自己宝宝自身的性格特点来培养教育他。这需要我们用爱心和耐心去一步步引导，启发，教育，并与学校的老师一起帮助宝宝快乐成长。
