《“素质差”的家长》可能是您在寻找家庭教育心得体会过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
和一个年轻老师聊天，跟我聊起她假期外出，听到路边两位家长的谈话，主要内容是指责老师不负责任，把该做的都推到家长身上。她很不满地告诉我：“你看这些家长，素质真差。”她又跟我聊起她们班的家长们，因为不少家长做小生意，教育观念滞后，教育意识淡薄，教育方法缺失，所以家长很少有配合学校教育的，她再次感叹：“家长素质真差！”我告诉她不要着急，家长需要引导，需要培训，她却依然坚决地认为这些家长“素质太差，引导不了”。老师常常说有些家长“素质差”，原因是“家长不会教育孩子”“家长推卸责任”“家长不明事理”“家长没有文化”等等，老师这样的评价是不无道理的，的确有不少家长不可理喻、歇斯底里、故意找茬、推卸责任等等，老师不愿意和这样的家长打交道，因为跟他们“缠不清”“说不明”，所以往往敬而远之，不愿意“多说一句话”。作为同行，我非常理解老师的心情，工作二十多年的经历，让我看到各类奇葩的家长，但是，我非常想对年轻的老师说：“请耐心走近，理解他们。”
我去过卖废品孩子的家庭、打烧饼孩子的家庭、卖小商品孩子的家庭、离异孩子的家庭、父母亲在外地工作的家庭，当你的脚迈入他们的家的时候，你才会知道他们的家长是怎样的生存状况，你会理解家长为什么做不到我们要求的那样。我记得那个打烧饼的黑脸大汉在炎热的夏天，大汗淋漓地在烤炉前揉面做饼，我跟他交流都要趁着买烧饼的人少一点的时候，人多的时候，他的生意是不能停的。他非常麻利地忙着，又很感激地想和老师交流，短短几句话，我就知道他是个实在人，想到他平常接孩子的时候不太搭理老师，其实是不好意思的缘故。我记得那个卖废品孩子的妈妈，腰里斜挎着收钱的包，忙不迭地在磅秤前忙活，听孩子说她要从早晨忙活到晚上十点钟。我告诉她要多关心孩子，不要光想着赚钱，生意再好也不能忽略了孩子，她文化层次低，不知道说什么，只是笑。孩子平常一日三餐的时间都不能保证，再跟她谈孩子的学习，她是完全顾及不上的。我也曾经接触过一位离异的母亲，她和孩子爸爸离婚后到外地打工，孩子多日不见她，想念的课都上不下去，我趁她在徐州的时候把她找来，告诉她孩子的情况，这位母亲捂着眼睛掉眼泪，哽咽地说她有多难，自身难保，实在顾不上孩子，难过而又内疚的眼泪打湿了她的衣衫……
对于他们，我们做老师的能说什么呢？谴责他们不负责任吗？用我们的要求去衡量他们吗？其实，他们的“难”对他们而言是真的“难”，如果不深入到每个家庭中去，是了解不到他们的难处的，是不知道他们对教育如何一片空白的。唯有走近他们，了解他们，才能理解他们，而后才可能引导他们。因为生活环境、教育程度、家庭背景造就了这样的家长，我们在尝试理解中不用自己的标准去要求他们，这是第一步，然后才能根据他们的认识水平去引导他们，帮助他们。
去年见过一位这样的家长，他的孩子从一楼半往操场跳，年轻的刚接班的老师把爸爸请来，又高又壮的爸爸看起来的确是不懂教育的，当听到老师告诉他孩子跳楼的情况，他竟然哈哈大笑地说：“这算什么，我都鼓励我儿子从三楼往下跳，没事，摔不到他。”老师顿时目瞪口呆，但还是从孩子安全的角度和学校守纪的角度给爸爸耐心讲解，同时也讲述了孩子在学校犯的其它错误，这位爸爸很生气地对儿子说：“你再犯错误，你等着，你不是喜欢咱家的狗吗，行，我把狗的皮扒了，从楼上往下扔！”你看，有这样教育孩子的吗？孩子平时的攻击性强是有明显来源的。那位年轻的老师直接指出家长的行为过于血腥，同时告诉他这样做对孩子的影响，家长虽然不服气，但是感受到老师对孩子的关心，态度上还算是尊重老师。后来这位年轻老师和配班老师商量如何引导这位家长，他们虽然觉得家长属于那种“素质差”的人，但是为了孩子的成长，还是不断和家长耐心沟通，给他讲明白道理，让他知道先要调整自己的行为，才能教育好儿子。尽管是个粗鲁的人，但是把儿子送到学校，他还是希望儿子能学好的，在老师一次次的引导下，这位家长有了很大的转变，虽然不能改变粗鲁的性情，但是能够做到“按老师要求做”了，孩子自然也有了明显的进步。
我想对年轻的老师说，当你遇到你认为的“素质差”的家长，一定不要对他们失去信心，要多理解他们，用他们能够接受的方式慢慢引导他们，尽可能争取他们在原有的程度上有些微的进步，从而带动他的孩子能够不断进步。
