《现代型家长会教案：家校共携手——幼小衔接重习惯》可能是您在寻找幼儿园家长会发言稿过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
家长会是教师与家长最直接交流沟通的方式，传达真实情感是家长会最大的优势。传统家长会中，领导讲话、班主任讲话、任课教师讲话、最后的家长代表发言的流程让大部分家长唯恐避之不及。而班主任只准备一篇讲稿，向家长介绍班级的情况、学习情况。这样的准备已经难以吸引家长们的注意。如何准备一个立体感的家长会，既让家长看到自己孩子的真实情况，又能从别的孩子身上得到启发，这是新时代家长会的要求。通过阅读全国著名班主任许丹红老师的《小学班主任与家长沟通之道——心与心的交流》中有关开家长会，开启别出心裁的现代型家长会内容时，我深受启示做出了如下的家长会教案。希望通过这样的家长会的能引发家长的共鸣，触发情感、引起心灵的碰撞。
家校共携手——幼小衔接重习惯
执教人： 王倩 学校： 鼓楼生态园小学 班级：一（3）班
达成目标：
一年级是孩子进入小学生活的关键时期，这段时间最重要的工作是家校携手共同帮助孩子养成良好的生活学习习惯，从而更好的适应小学生活，同时能聚人心、团结班级。
重点、难点：
重点：让家长、孩子、老师均参与到家长会中来，运用“表演视频”、“感恩卡”、“故事分享”等形式开展，引起心灵之间的碰撞。
难点：统筹安排好孩子在家长会上的才艺展示和对小主持人的培训工作。
会前准备：
1、 让孩子提前1-2天确定谁来参加家长会，然后制作感恩卡。
2、 培训小主持人和小接待员。
3、 安排好几位学生代表和几位家长代表发言，并对学生的发言稿进行审阅，帮助修改。
4、 录制好班级一些孩子的才艺表演视频，并有目的有计划的选择一些孩子进行现场表演展示。
5、 准备好要投影展示的作业，并把其他孩子的作业放在桌子上供家长查阅。
过程设计：
一、 由小接待员引导家长坐到自己孩子的座位上，读一读自己孩子制作的感恩卡上的内容。
二、 小主持人主持家长会，并班主任致辞。
三、 观看全班孩子为家长带来的大合唱《我们都是好孩子》和诗朗诵《今天，我们是初升的太阳》。
四、 好习惯学生代表发言，包括习惯比较优秀的学生代表发言和进步较大的学生代表发言。每人3-5分钟
五、 学生代表现场“秀”，爱书法的孩子展示自己的书法作品、爱绘画的孩子展示自己的绘画作品，擅长舞蹈的孩子展示优美舞姿，擅长写作的孩子朗读自己所写的文章。
六、 家长代表发言，介绍自己在培养孩子阅读习惯过程中的宝贵经验。并邀请这一家人围坐在桌子边，让家庭阅读场景在线，营造出浓浓的书香家庭氛围，从而感染到其他家长和孩子。
七、 由任课教师投影展示榜样作业，并做适当的学科学习习惯养成的总结。
八、 班主任老师做最后的总结发言。
九、 全体家长和在场的孩子一起合唱《幸福的明天美滋滋》
