《爱孩子就要走进孩子》可能是您在寻找教师生活感悟过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
爱孩子就要走进孩子,从教19年,最大的收获就是看着一个个孩子从我这里展翅高飞,走进学习生活的另一扇门。2020年,一个不平凡的春节,造就了一个不平凡的教学,“新冠”疫情就像一道鸿沟把我们的教学工作割裂开来,一端是在家的老师,另一端是在家渴求知识的学子。也就是在这样的教学中,让我收获了一次最大的感动与幸福。
夜里12点多了,手机微信“当啷”响了一下,我习惯性的拿过来打开一看,一段让我瞬间感动的话映入眼帘:“朱老师,你好!我是赵英博,这么长的时间,我都没见你了,我非常想你。”字虽不多,但字字酌金,饱含深情。此时,我努力搜索着这个孩子的模样,原来,她是我们班“最不起眼”的一个孩子,为什么这么说呢?她的个子不高,瘦瘦的,坐在第一排靠墙的位置,性格非常内向,一周的时间,只要我不去找她说话,她是不会和我说上一句话的,所以她在我的脑海里的位置“隐藏”的最深。是什么让这样的一个孩子,能够在这么晚的时间还能想到我呢?我在不断回忆着。
此时,我的手机信号灯又闪了,我打开一看:“老师,您好!我是英博的妈妈,孩子给你发信息没有打扰您吧,孩子这两天闹情绪,在家憋得慌,说很想去学校,很想见您!这不,趁我不注意,偷偷的给你发了信息。”我给孩子回了一条:“老师也很想你,希望你在家好好学习,相信疫情很快就会过去,我们也就能见面了,乖,早点睡吧。”放下手机,我的思绪不停,努力回忆着这半年来和孩子相处的每一刻。哦!我突然想起来了。那次,这个孩子在课堂上突然肚子疼,打电话家人没有接,我就带着她来到中医院,一检查,医生说是急性肠炎,需要输水。于是,我就带着她做完一切检查,陪着她一起输水,两瓶水快要输完时,她的妈妈急匆匆赶来了,看着病情已经稳定的孩子,她急忙对我说:“谢谢您,朱老师,我今天实在太忙了,您打电话时,我的手机没有带在身上,如果不是您,不知孩子会怎样?”“没事,这都是我应该做的。”之后,我就返回了校,再后来,我就把这事忘了。没想到,在老师看来最平常不过的一件事,却在孩子心里有这么大的影响,经过那件事后,英博每到下课后,都会和我聊上几句,记得有一次,她给我说:“老师,我家的老猫生了几只小猫,我给你一只吧。”“老师,给你一颗糖。”……像这样的“小事”很多,也就是从那时以后,她的性格也慢慢的开朗起来,和我的“关系”也越来越好了。所以,才有了开头的那一幕。
是呀!反观自己的教学生涯,我觉得教给孩子们知识是一方面,到能够让他们学会做人更重要。对待他们,我力争做到“春风化雨”,润物细无声,在他们幼小的心灵深处种下“爱”的种子,有朝一日,会有“善”的果实。从而,让我的教育之花永远绽放,用那1%的爱,收获99%的成功。