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与家长沟通让我重新认识了他

栏目:幼儿园家长工作总结
时间:2014-07-21 08:22:10
文章:梦里 分享

《与家长沟通让我重新认识了他》可能是您在寻找幼儿园家长工作总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

朱一楠小朋友长得虎头虎脑,两只眼睛圆圆的,非常灵活。时常戴一顶顶上有两个小绒球的帽子,走起路来一蹦一跳,一看就是个非常聪明可爱的孩子。别的老师告诉我,别看他长得可爱,其实他调皮得很,等你相处时间长了,你就不会说他可爱了。

果然像老师们说的那样,一段时间下来,我对他的好印象大打折扣。不时有小朋友来打他的小报告。这个说朱一楠打我,那个说朱一楠抢我的玩具。集体活动不肯参加,做游戏不遵守规则,午睡时还要讲话。我对这个小捣蛋也感到头疼,但还是想通过自己的夸奖鼓励让他融入到我们这个大家庭里来。

一天早上,我在校门口值班碰到朱一楠爷爷送他来幼儿园。朱一楠蹦蹦跳跳地跑过来喊:“小陈老师好!”我顺口就夸奖他:“朱一楠真懂事啊!”没想到平时不太爱说话的朱一楠爷爷站在我旁边跟我聊起来。我想这一定是个交流的好机会,于是耐心地听着关于朱一楠在家的情况,原来,朱一楠爸爸身体一直不好,最近还去嘉兴做了两次手术。朱一楠非常孝顺爸爸,他知道爸爸看病需要钱,自己很少向大人要钱买零食吃。还对开小店的爷爷说,爷爷你赶紧让那些在店里赊账的人快还钱吧,爸爸治病需要钱!一次,他外公去玩牌,刚从口袋里把十块钱掏出来放在桌子上,他一把就将钱塞进口袋,并对爱玩牌的外公说:“外公,你不要玩牌了,省下来的钱可以给爸爸看病呢!”我听着朱一楠爷爷的话,才发现这个平时爱捣蛋的小家伙竟然这么有孝心,顿时对这个小家伙刮目相看。

这次的交流让我对朱一楠的了解更多了,我感觉他并不是大家认为的“坏”孩子,他一定有很多的闪光点,只是没有被我们发觉。于是,我开始处处留心观察他。一次,大家在玩积木。朱一楠搭了一个飞机,自顾自在自己的位子上飞得高兴。第一大组的庄海洋也做了一个飞机,他举着飞机向朱一楠跑去,并撞向朱一楠的飞机,朱一楠不想跟他玩,歪着头躲了几次,但庄海洋仍顽固地想把朱一楠的飞机撞下来。这时,朱一楠不耐烦了,扬起手头也不抬打向庄海洋,一下就打在庄海洋的脸上,当下就把他弄哭了。还有一次,朱一楠从家里带来了漂亮的贴纸,小朋友们争着向他要,有几个小男孩一看人这么多,怕分不到,就伸手去夺朱一楠的贴纸,被朱一楠几下就打哭了。

慢慢地,我发现很多事并不是朱一楠一个人的错。这个孩子个性强,喜欢独自行事,不爱融入集体。别人惹了他,只会用武力解决问题。别人告他的状,他也不去反驳。作为我们老师只有更积极、主动地关注他们,让他们感受到老师对他们的关爱,才能帮助他们用正确的方式与别人友好相处。
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