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卫生保健老师回忆我的2015

栏目:幼儿园保育员计划总结
时间:2015-12-22 14:47:49

《卫生保健老师回忆我的2015》可能是您在寻找幼儿园保育员计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

回忆我的2015,我觉得自己在思想、工作、学习等各方面都有进步。下面进行简短的总结:一、我是一名卫生保健老师。做卫生保健老师已经第三个年头,我越来越感觉到这份工作对于一个学校的重要,因为保健室也列入了我们学校的章程中;同时我觉得自己肩上的担子也越来越重,可以这样说,除了特教班的课程,我把另外的时间都花在了卫生保健工作上。有些紧要关头,部分工作还要回家里加班,我决不相信是自己的工作效率降低了,只能说这份工作任务重、多而杂,而且任务量也在逐年增加。

这一年来,根据各卫生月活动要求,我积极策划组织了包括肺结核、营养日、无烟日、爱眼日、爱牙日等相关主题活动;认真迎接上级部门的卫生督查,对上级部门对我校三年级学生进行的尿碘抽测、窝沟封闭复查等项目,我都全力协调、配合;认真做好师生的体检反馈与分析,整理好健康促进创建工作的台帐资料,按时、高效上报各类报表与计划、总结等。

经过学校推荐与个人申报,我于6月成为浙派名师徐中收心理学工作室嘉兴学科带头人姚雁工作室团队的一名成员,当姚老师把心理辅导室的钥匙交于我时,我觉得我收到的是满满的信任与沉甸甸的责任,做事情就应该尽心尽力,能够利用一切可以利用的时间,不要让时间来找我,所以工作中也渐渐顺了起来。

二、我是一名特殊教育老师。

不知不觉中,加入特教班已近两年,当初我就立下誓言:一定要用自己的爱心与耐心来对待这些特殊儿童,让他们快乐地生活,有效地进步。在慢慢积累经验与不断努力学习实践的过程中,我对特殊教育也越来越了解,越来越热爱,对班内的学生也越来越熟悉,当然这些也离不开学校领导与班主任的大力支持。

每到新学期,我都会协助班主任进行班级教室布置,使我们不太大的教室看起来更美。对于爱心团体对我班的慰问,每次都全力协助。结合学校的童玩课程理念,我也在班几开展了适合孩子们的活动:如“弯腰30度,文明一大步”的捡拾垃圾活动;感恩系列的有“感恩生命、孝敬父母”制作节日贺卡活动、“感恩学校、美化教室”的种植吊兰活动等等,让孩子们在活动中体验快乐。

另外,对于每一节课我都认真选材,然后根据本班孩子特点选定教学内容,制定分层教学目标,设计可行的教学过程,寻找或制作合适的课件,让孩子们直观而有效地学习,达到学有所获的目的。

三、专心努力学习奠定基础。

一个专业老师的成长离不开积极培训学习与反思。今年四月,我去嘉兴市特校参加了培智课堂生活数学、唱游律动专题研讨活动,让我感受到什么是以生为本,创造有效活动的课堂教学。五月,在教育局与学校安排下,参加了杭师大主办的省级资源教师培训班,为我的专业成长增加了重要的一笔。六月,我去新埭长福寺小学参加了主题为“学为视角下的活动型课堂”,让我领略到两位新的特教老师的风采。七月,我去嘉兴教育学院参加了2015年嘉兴市级课题结题会议,为更好的结题做准备。八月,参加了平湖市校医保健老师的培训班,增长了卫生保健知识,为接下来的工作打下良好的基础。八月末,还参加了学校一年一度的暑期师德培训,作为一个从事12年教育教学工作的我,对师德的认识又加深了一层。九月,我去平湖市培智学校参加了特殊教育学科基地(指导中心)工作会议,使我对当前的特教形式有了深刻的了解,使今后的特教工作能更加顺利地进行。

四、勤恳认真工作初显成效。

对于咱们奔四的人,无论是精力与体力都和年轻老师不好比,但有一样我们可以做到,那就是努力。这一年中,利用课余时间,我积极撰写教育教学随笔、读书摘记等,坚持每天发一篇新教育日志。一年来,也积累了不少文字。年初,在叶志芳主任的指导下,我参评的论文《运用肢体大动作训练 促弱智儿童身心健康》,获浙江省一等奖;在第四届教育叙事征文比赛中,我撰写的《倾注爱心 收获温馨》获校级一等奖、平湖市二等奖;今年八月,我参评的论文《善用勤劳的双手 学会感恩的生活》,获嘉兴市二等奖;十月,在我们课题组成员的共同努力下,由我执笔的嘉兴市级课题《农村特殊儿童综合实践活动课程设计的实践研究》也顺利申报结题;一篇常规教学论文《让折翼的天使 重获爱的蓝天》获校级一等奖,已上交平湖参赛。另外,我还获得2014年度平湖市特教优秀信息宣传员、卫生工作先进个人、新教育实验博客之星等荣誉称号,同时还获得上年度师德考核优秀等。今年6月,我的思想与行动得到新仓镇党委的认可,我光荣地成为一名中国共产党的预备党员,这对于我的工作与学习都是一个莫大的鼓舞。

除了自己所在的岗位工作,我还积极配合学校其他条线开展的相关工作,并积极完成学校的代课任务。我觉得,作为一名教师,热爱自己的本职工作,关心热爱每一位学生,像吝啬鬼对待金钱那样对待自己的每一天,思维转动,笔耕不辍,争取让自己在每天都有所收获,便是最重要的。
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