大班第16周周计划---小学生的生活、学习

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大1班第16周周计划---主题《我要上小学》1 1 星期项目 1 星期一 1 星期二 1 星期三 1 星期四 1 星期五 1 生活 1 内容 1 1、观察幼儿能否注意口中有水、食物时，不说笑、谈天。 1 观察与指导 1 知道口中有物时说笑容易使食物进入气管造成危险。 1、谈话：为什么口中有东西不能说笑？ 2、评比：争做文明的好孩子。 3、小知识：气管、食管分分家 1 运动 1 内容 1 集体游戏 1 大风吹 1 机器人 1 迷迷转 1 木头人 1 大风吹 1 分散活动 1 材料提供：平衡区：塑料贝壳石、跷跷板、独木桥攀爬区：垫子、梯子、桌椅、滚筒车类区：小推车、踩水车等跨跳区：跨栏、鞍马、过河石、小竹篓投掷区：自制小球、箱子 1 观察与指导 1 观察幼儿在游戏中是否及时发现身上的特点。 1 观察幼儿能否控制好自己的身体，即始即停。 1 引导幼儿听到老师的口令之后符合条件的朋友及时站进圆圈中。 1 观察幼儿在儿歌结束时能否保持身体不动。 1 指导幼儿游戏中思想集中，不然就会输了。 1 1 下午 1 游戏：贴人 1 游戏：丢手绢 1 游戏：切西瓜 1 游戏：大风吹 1 游戏：贴人 1 游戏 1 角色扮演区 1 内容----娃娃家、小超市、理发店、小医院材料提供：娃娃家（红红家、蓝蓝家）——小床、厨具、衣服、各种包、项链等首饰。小超市——收银机、各类水果、蔬菜、蛋、鱼等。理发店——电吹风、梳子、洗发用品、热水器等。小医院——听诊器、针筒、医生白大褂和帽子、创可贴、棉花等。 1 观察重点 1 1 1、观察点心店的服务员是否能够及时清理桌面，保持整洁。 2、指导服务员用良好的态度招待客人。 1 1 1 1、观察医院的护士是否能够正确给病人挂盐水。 2、指导药剂师根据病历卡为病人正确配药。 1 集体学习 1 铅笔盒（美术）连续冲四胜 1 找不到眼镜（语言）快上一年级（音乐） 1 课程表（计算）书包里的朋友（科常） 1 认识田字格（科常）读书郎（音乐） 1 我的小书包（美术）好玩的尺子（计算） 1 个别学习 1 内容 1 整理小书包（生活）编织书包（手工）包书（生活）包装玩具（整数运算）买文具（数）好朋友通讯录 1 观察与指导 1 1、观察幼儿能否按物品大小整理书包。2、指导幼儿有序合理的整理。 1 1 1 1、观察通讯录上是否有详细的信息。 2、指导幼儿在通讯录上画一些漂亮的图案。 1 1、观察幼儿能否根据购物单做数学题目。 2、指导幼儿学习连加连减。 1 个别儿童及家长工作 1 1、在家园之窗中向家长宣传有关主题的开展的情况和协助要求。 2、利用休息时间带孩子一起去参观小学，和孩子交流小学生的生活、学习等。