《用自己积极快乐的态度感染每一个幼儿——个人阶段小结》可能是您在寻找幼儿教师个人计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
在这一年的工作中,身为一个幼儿教师,我爱岗敬业,满腔热血地投入幼教事业中。我已经工作第二年,回顾自己的经历,我对师德的认识慢慢从浅到深、从片面到全面。经过平时的学习与培训,我在师德的认识上有了提高,这些理论内容让我对自己的工作有了更具体的内容和明确的目标,也让自己对工作有了新的认识。在工作中,我从不迟到早退,尽量坚持全勤,准时参加组织的各种活动和会议,在活动中认真记录,虚心向周围有经验的教师请教和学习。平时认真审视自己,分析自己工作中的缺点和不足,从而进行改正和学习,不断提高自身的素质和修养。在教学活动前,每一次我与年级组的老师一起将下一周的课程进行审议,并结合幼儿的年龄特点精心设计活动,准备好教具,顺利地完成教学活动。在审议过程中,我也尽量多进行说课来锻炼自己。在备好课之后,我经常拿去给师傅检查,在师傅修改提出建议后,虚心听取师父的建议并修改活动,在下次的活动中避免再犯同样的错。在教学活动中,我充分考虑班级实际情况和幼儿的主体性,一切以幼儿为先,在活动中争取让每个幼儿全面得到发展。在教学活动后,对于教学中出现的问题进行及时的反思,为以后进行的教学活动奠定基础。在听课活动中,对于师傅针对教学活动提出的建议虚心地接受和反思,提高自身的业务能力。特别在主题墙设计方面,之前我对于主题墙的设计完全没有概念,在经过校本培训中各个老师之间的相互交流,我从中也了解了不少。在校本培训后,我精心设计了《七彩世界》主题墙,并请师傅来观看,在师傅对我设计的主题墙提出建议后,我充分考虑,结合班级特点,对主题墙内容稍作修饰,充分体现了师幼之间的互动性以及过程性。在生活中我热爱每一个幼儿,热爱我的工作,用自己积极快乐的态度感染每一个幼儿,让他们能够喜欢我,愿意和我交朋友。在空闲时间,我积极学习各种有关教育的书籍,继续充实自己,能够让我在工作中能够将理论融入实践中,更好地进行教育教学。教育是一门大学问,面对各种各样的教育信息,我们必须坚持把握一点:让孩子快乐地学习、快乐地成长!看到幼儿能够快乐,身为一个教师便是最大的满足。
回顾这一年的工作,我还是发现工作存在的很多不足,如工作经验的不足,家长工作可能做得还不是完善,在个别幼儿习惯培养方面还未做到最好,还需要我更加努力。希望在接下来的工作中,不断改进自己,尽快地提高自己的工作能力!