《又是一年蝉鸣时,2014学年大班个人总结》可能是您在寻找幼儿教师个人计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
大班的孩子们开始拍毕业照,准备毕业汇报了,中班的娃娃们跃跃欲试,按捺不住内心的激动想要马上成为幼儿园里最高级别的小主人了,而小班的宝贝们还是萌萌的,清澈的眼神里满是无忧的天真与纯洁,时光如白马,风轻云淡之间就将岁月的浓淡定格成了故事和过往,这些故事里的你我,依旧是嘴角上扬感恩生活的状态,因为生活给我们的总是珍贵而独特的。记得六一表演间隙有个孩子欢呼着说,我们终于可以表演节目,因为我们长大了,是呀,你们从嫩嫩的枝桠渐渐茁壮成今天的模样,也许不是任何人都中意的,但绝对是我们一起努力过的样子,你的样子,你独特的样子。
这一年,我感悟的特别多。
于孩子们,因为他们到了一个承上启下的阶段,所以这一年的各项计划和活动更多的是关注孩子们个性与共性的融合,不论学习还是生活,每个人都有不同的处理方式,我们跟进的策略也是不同的,就像这次的六一表演,我们人员的选拔是采取个人报遂自荐以及才艺表演的方式,这样的方式可以很大程度上激励孩子们自我去表现,去克服内心的胆怯和畏缩,努力地去释放自己,去感受另一个激情的自我。每每遇到这样的那样的问题,我都是经最大的可能让自己冷静下来,以最公平的准则让每一个孩子都可以沐浴到教育的芬芳,不让任何一个孩子受到委屈或是怠慢,因为现在的你就是孩子童年时光里最重要的人之一,既然重要,我们也应该要看得起自己,要承受得起那份最重要的期待和尊重。
于团队建设,我努力的让自己成长,只有这样才可以让团队的光芒更加耀眼,也只有这样,我才可以让自己在团队里得到更好地磨砺。每一次的大活动都紧跟园务计划和教研计划,做好班级计划的协同进行,使班级建设得到更多的支持,让孩子们切实的享受到幼儿园带给他们的充实和快乐。
于自己,每个月阅读一本好书,写一篇有质量的读书心得,每个月坚持有一篇加精博文,努力参加每一次的教育教学展示活动,参加好每一次园务培训,落实好每一次的外出学习机会,坚持终身学习,不断丰富充实自己,不论是软实力还是硬实力,都努力让自己成长为将来可以独当一面的气质,这样也可以有更好的方式来面对每一个需要我的孩子。
在这样一个环境里,我不是最优秀的,但我和大家一样绝对是最用心的,一个有心人,没有任何的成就或是快乐会弃他而去,所以,我是快乐的,也因为每一次的被认可,我又是幸福的。我希望我的孩子们在我的呵护下可以成长为自己也喜欢的样子,可以成为一个幸福的被生活所宽容和爱的人。