《爱在校园流动——本学期“爱的教育”主题活动回顾》可能是您在寻找幼儿园教师学习小结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
我们第一幼儿园是一所文化历史悠久的幼儿园，老一辈幼儿教师给我们留下了一代又一代对幼教事业的爱和对孩子的爱，幼儿园始终坚持正确的办园方向，以“保教好幼儿，服务好家长”作为办园宗旨，以“爱的教育”为办学理念，始终把“健康活泼，富有爱心，兴趣广泛，开朗大方”作为育人目标，把“怀着一颗童心，倾注一片爱心，微笑面对每一个孩子”作为全园教师的共同行动口号。爱是什么？我们一幼人对“爱”是这样诠释的：爱是关心和奉献、是了解和理解、是要求和宽容、是尊重和信任。这种爱让教师：胸怀如天空般博大，心灵如江湖般清澈，情感如朝霞般灿烂，话语如月光般轻柔。
爱其实是一种让人看不见、摸不着，却能深深感受到的情感体验，那么如何将这无形的情感在我们的教育中进行呈现，并能显现它的成效，这就成了我们一幼教师探索研究的目标。我们通过“爱的环境熏染，爱的课程渗透，爱的活动设计，爱的情感体验，爱的资源整合”等途径，让孩子感受和体验来自伙伴、来自家长、来自老师、来自社会对他们的关爱，引导孩子从关爱身边的人做起，从小事做起，在孝敬感恩中表达和实践爱，感受用自己的爱给人带来的快乐和幸福，从而感受到爱的力量，最终培育孩子的爱心。
● “爱”让一幼人的心更贴近
“老师您早！”“小朋友你好”……清晨，一句句礼貌用语叩开了一幼灿烂的一天。一幼的孩子总是愿意早早地来到幼儿园，因为可亲可敬的老师早已在幼儿园迎接孩子们的到来。从四月份以来，在幼儿园的大门口每天能看到多位老师在门口值班，那是因为人民路的改建使得园门口前的道路暂时非常拥挤，家长无法停车送入园内，我们的老师就每天早晚负责到马路上接孩子安全入园、离园，特别是下雨天的日子，老师宁愿自己淋湿却护着孩子们平安无恙地进入幼儿园，这是多么感人的画面呀。
教研组研讨活动开始了，组内的老师按照分工各自准备着，但是大家还是分工不分家，你帮我做课件，我帮你画图片，大家一起准备教具，群策群略；教学比武互相取经鼓励，结对共进，更是在赛友谊，赛团队精神，为的就是让每一个活动更精彩，让孩子在活动中更快乐，而我们的老师在研讨过程中也收获了快乐，收获了友谊，和孩子共成长共进步。
幼儿园的老师生病了，领导送去了关怀，姐妹们送去了温暖，对保育员也不例外，行政、工会、教研组，大家都像姐妹一样，一声亲切的问候，一句真诚的鼓励，让我们的老师、保育员感受了一幼大家庭的温暖，增添了战胜病魔的勇气。而更多的是在工作上的照顾，你病了我进班，我累了她抢着承担工作任务，大家不分彼此，班级幼儿园的工作样样完成得很出色。对我们可亲可敬的退休老师，幼儿园更是不忘冬送温暖夏送凉，每次的退休教师活动，幼儿园都派骨干老师去照顾安排好，确保她们的平安快乐！ 幼儿园新三年规划紧锣密鼓地筹划着，园务班子、教研组长、班级老师，大家群策群略，共同为幼儿园的发展谋划，站在不同的角度提出合理的建议，因为大家知道幼儿园的事就是自家的事，幼儿园的发展就是老师的发展。
你快乐了我快乐，我们是相亲相爱的一家人，就如我们老师在6月份的教职工诗朗诵比赛中说的那样，一幼是我们“金色的摇篮”，一幼是我们永远的家。
● “爱”让幼儿一日生活更丰富
《亲亲热热一家人》、《好伙伴》、《大自然的语言 》、《不一样的我 》、《离园倒记时》……一个个爱的教育教学主题结合家庭亲情、结合同伴友情、结合师幼真情孕育而生，在主题活动中让孩子对爱有了更多的理解，感受到了父母深情的爱抚、家人精心的照料、老师无私的关爱，同伴间亲密的帮助、社会大家庭的温暖……因为我们的教研组特色就是围绕幼儿园的特色工作——让“爱的教育”渗透在丰富多彩的幼儿活动中 。
本学期的绘本教学研讨也结合了我们爱的教育特色——“我打开一扇阅读的门，开始一生爱的旅程”是我们绘本教学的重点，幼儿园给三个年级购买了适合每个年龄段孩子阅读的绘本，《彩虹的尽头》、《一步一步走啊走》、《鼠小弟的背心》等一个个爱的故事让孩子体验到了爱，理解了爱，并且尝试着爱。
“爱心故事大巡讲”是我们的传统项目，每个年龄段每个班级的故事大王精选了一个个爱心故事，到各个班级去演讲传播爱心，特别是爱心宝宝自己亲身的爱心故事更是精彩感人，吸引了孩子们个个争做“爱心小天使”。本学期五月的文明班级主题——“团结有爱心”，12个班级都拿上文明班级的奖章，期末又评选出了12位“爱心宝宝”呢。
小朋友盼望的节日来到了，幼儿园为孩子设计了丰富多彩的节庆活动，让孩子们感受了快乐的节日气氛，收到了爱的厚礼：“蓝天下的爱”——庆“六一”专题画展，孩子们用稚嫩的画笔表达了浓浓的爱的情感；庆“六一”全园亲子游园会，老师设计了好玩有趣的游戏，让孩子和家长共同参与，幸福洋溢在每个家庭的脸上，融融亲情流淌在父母与孩子的心间。“六一”的节日，是个“爱”的节日。
“让爱从这里起航”大班幼儿毕业典礼即将举行，经过三年爱的教育熏陶，一艘艘爱的小船载着满满的爱心从爱的港湾启航。
● “爱”让家园的连接更紧密
“家长助教”虽说是一个新名词，而在我们一幼早已不再陌生，丰富的家长资源已成了我们“爱的教育”特色的又一亮点。这学期4月份的家长助教阵容更是强大，家长和老师早已不分彼此，老师像妈妈，爸爸妈妈是老师，你指导我执教，家长助教成了“爱心助教”团队。 “三八”节、母亲节是“爱的教育”和孝敬感恩活动的最好时机，每个节日我们都安排了丰富的主题教学和亲子活动，“送给妈妈的礼物”、“不再麻烦 好妈妈”、“给妈妈过生日”等教学让妈妈和孩子共同体验了付出爱的幸福，结合主题每个班级和年级都举行了不同形式的亲子庆祝活动，浓浓的亲情从家庭传递到了幼儿园的每个角落。
在这充满“爱”的五月，为营造良好的“关爱.感恩”氛围，我园首届“感动校园十佳爱心妈妈”的评选活动也拉开了帷幕，全园发动倡议，班级推荐家长主动申报，所有推荐的爱心妈妈事迹都挂在我们幼儿园的网站向大家宣传，老师、家长共同参与评选，最终评选出了10名首届“感动校园十佳爱心妈妈”奖和8名“感动校园爱心妈妈”提名奖，整个评选活动历时两个月。在十一期家长学校的结业典礼上对“十佳爱心妈妈”进行了隆重的表彰和“爱心妈妈”事迹交流。
亲子活动一个接一个，班级亲子活动、园家委会亲子活动，欢乐的笑声从课堂传遍幼儿园的每个角落，感人的故事从幼儿园传到了每一个家庭。
如今，幼儿园“爱的教育”已经渗透到每一个孩子、老师、家长的心田。爱的教育使孩子笑得更甜了，使小朋友之间更友好了，使老师和孩子的关系更亲密了，亲子之间更融洽了，使老师与老师、教研组与教研组之间更团结了、能更好地合作了，使家园的心贴得更近了。爱的种子已撒满校园，爱的花朵已开满校园，爱的芬芳已溢满校园，爱的果实已结满校园……
爱让我们的校园如一幅美丽的图画，爱让师生的心田流淌着动人的音乐，让我们的家园天天演绎着动人的故事。
