《走进东洲幼儿园参观学习》可能是您在寻找幼儿园教师学习小结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
7月11日下午，幼儿园一行4人，按照会务组的安排来到海门市东洲幼儿园进行参观学习。走近东洲幼儿园：上午的活动会场，给我们发放了《海门日报》，期间有新教育年会特刊，有海门几所学校的介绍，因为下午要参观东洲幼儿园，因此也格外关注题为《重实践 抓特色 创名牌》的文章。文章摘录：
海门市东洲幼儿园是一所具有高素质白雪品位、鲜明教育特色和深厚教科研底蕴的知名幼儿园。创建于1986年，1988年成为省级示范性实验幼儿园。幼儿园设施先进，功能齐全。
东洲幼儿园以“面向全体幼儿、服务家长社会”为宗旨，以“优化育人环境，提高整体素质，促进全面发展”为基本办园理念，先后确定了“重实践、抓特色、创名牌”等发展思路，创新求进，争创一流，赢得了无数闪光的荣誉：被国家教育部命名为“环境教育实验基地”，被评为江苏省幼儿教育科学研究基地和陈鹤琴教育思想研究会……
东洲幼儿园有在职31名教师，本科达标率90%。
东洲幼儿园以“科研兴师、科研兴园”为抓手，教科研硕果累累。
走进东洲幼儿园：
阅读环境：一进幼儿园的大门，就被映入眼帘的环境布置所吸引，书页状的KT板串成了两个长条，挂在教学楼的两侧，草地上几个野外帐篷里布置着阅读小屋，给孩子创设着轻松的阅读区域。工作人员热情的将我们带上了二楼的多功能厅。幼儿园专场的人不多，来自其他的地区的老师就30来个吧，其他的都是海门的老师。
特色节目：幼儿园卞园长致欢迎词后，我们一起观看了东洲幼儿园的专题片，接着是孩子们带来的诵读活动：猫和老鼠。这个节目很有特色，是有小老鼠上灯台、小老鼠打电话、城市老鼠和乡村老鼠、我是猫几首儿歌和歌曲串联起来的。从这个节目的展示让我在感受了阅读环境后，再一次感受了阅读在幼儿园各个活动中的渗透。
聆听课堂：接下来我们一口气听了三个大班活动，分别是大班绘本阅读：咔嚓咔嚓剪胡子；大班创意美工：乔波奇剪胡子店3号店；大班音乐活动：咔嚓咔嚓剪胡子。这是一个同课异构的园本教研活动。都是以绘本《咔嚓咔嚓剪胡子》为教材，分语言、美工、音乐三个教研组进行研课活动。我觉得这样的教研研课活动形式挺好，能较有针对性的进行领域磨课，目的性更加明确。但是，通过课堂实效来看，我觉得各教研组之间应该有一定的沟通，因为是同课异构，在教具的共享等方面有待提高。其次是在课堂上的教师引领也要把握的适度，过度的教师引领，就让孩子失去了更多展现的机会。
休闲茶歇：三个活动之后，幼儿园精心为我们准备了“茶歇”，一开始看到、听到这个词语，还真想不出来，是如何个“茶歇”法。当我们走进“茶歇”室的时候，一下子就惊呆了。幼儿园真可谓精心准备：有种不同的饮料、5种水果及各类蜜饯小吃，而且一小桌、一小桌摆放，让我们好好“小息”了一番。这时，东洲幼儿园的老师们并没有歇着，她们三个教研组真在多功能厅分组研讨，一位教师代表，还来到我们中间，听取我们对于三个活动的意见和建议，这样的研讨形式，又一次让我们 眼前一亮。
