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尽早适应角色转变——青年教师研训班培训计划(2)
发布时间:2014年10月08日 12:30:35
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,如何处理好一日活动的各个环节。
3、对于汪颖、蒋幼叶、陈佳晶、许雯雯、胡娇莲这几个工作一年以上,两年不到的老师,她们现在最需要的是学会教材的分析及
孩子
年龄特征的把握。
4、对于谢莲芬,虽然参加工作才半年,但是她却已经通过自己的努力考入了事业编制,由此可见,她的基本功还是比较扎实的,她现在不仅是学生,也可以作为教师,对其他年轻教师进行基本功的培训。她现在最需要的是如何把握教材,进行
课堂
教学。
5、对于王倩,虽然她不是教师配备,但是,我们也需要她了解一个教师的责任及基本的教育技能,能够在必要的时候担当配班的工作。
6、对于《新纲要》,每个教师都要做到耳熟能详,在理解的基础上进行记忆,以便很好地运用到实际工作中。
7、狠抓简笔画这个基本功(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
,让教师在课堂上或布置环境时能够脱手而出,不必查阅资料,也是为了今后服务,如果能够参加类似基本功、教坛新秀等比赛时不用慌乱,并且取得好成绩。
8、针对新教师自弹自唱能力较弱的特点,以促进她们自觉练习,掌握技巧为目的,以比赛为形式,开展一次自弹自唱比赛,提高教师们的自身素质。
9、书是我们的良师益友,从书本中,我们可以学到很多新的知识,增加我们的新鲜血液。但由于每个人的性格不同,所以她们所选择的书自然不同。因此,通过交流,可以吸取别人的精华,同时,又可以拓宽自己的眼见,使自己学到更多的东西。
10、一个团队,不单单需要能力,更需要合作。如果团队中个个能力都很强,但是缺少合作精神,那么,这个团队肯定不会突出,不会有所成就。而相反,即使团队成员能力不强,但是大家具有合作精神,那么,这个团队肯定会是别人强大的竞争对手。因此,我们可以开展几个团队合作游戏,让老师们学会合作。
11、另外,这些教师都缺少独立带班的经验
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