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把活动巧妙地进行扩大化

栏目:幼儿园教师学习小结
时间:2014-06-22 14:19:26
文章:眼泪里的鱼 分享

《把活动巧妙地进行扩大化》可能是您在寻找幼儿园教师学习小结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

幼儿从1月19日开始放寒假了,可我们老师在这几天里还在忙碌着。 22日上午全镇教师一起在中心多功能厅观看录像___上海特级教师应彩云展示的大班语言活动《老鼠娶新娘》。她的独特教育风格深深吸引了在座的各位。应老师对教材的分析不仅仅只停留在表层,她善于对活动内容的深层次挖掘。一开始从喜庆的音乐引出民俗风情,同时又借助这个故事,提出了“太阳”、“多云”、“大风”、“围墙”、“老鼠”都说自己很强的情节。然后,引导幼儿说说自己的“强”与“不强”,鼓励幼儿大胆、自信地表达。应老师是这样鼓励孩子们说话的:“大胆些,把自己想说的话告诉全世界。”她为孩子创设了一个想说、敢说的语言环境,真正让幼儿成了学习的主人。她巧妙地利用故事里物物相克、物物相符的情节来帮助自卑的孩子,让他们在无意识中变得自信起来,使身心得以健康发展。应老师巧妙地在教学过程中渗透了心理学,不仅让孩子理解故事内容,同时又在表达中增强了自信心。这也是本次活动的重点。最后又回归到欣赏故事中,用“抬花轿”的游戏,组织幼儿围成一个个小圆,与同伴合作抬花轿,使活动更精彩。虽然一节课只有短短的半小时,但应老师教给孩子的不只是知识上的传授,更重要的是培养了孩子们的自信心。让他们相信自己,有勇气大胆表达。信心确实对一个人的成长很重要。正如一句名言所说‘他能够,是因为她认为自己能够;他不能够,是因为他认为自己不能够。’没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。自信的人依靠自己的力量去实现目标;自卑的人则只有依赖侥幸去达到目的。自信,使不可能成为可能,使可能成为现实,不自信却使可能变成不可能。如果你从小就具备了自信心,无疑是为自己的生活打下了坚实的基础。所以,应老师就关注了孩子的全面发展,注重孩子的健康心理,把一个活动扩大化,为孩子所想,为孩子所急,应老师就是那样的与众不同,她之所以能成为一名特级教师、一名幼教研究者,不用说道理就在此处吧!
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