《幼儿园考察学习活动感受总结》可能是您在寻找幼儿园教师学习小结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
去年暑假，县教育局组织了全县20人的赴河南考察学习团，历时5天的时间，对河南有名的几处幼儿园进行了比较深入的参观学习。这次学习，是河南之旅，更是心灵之旅，对每一位参观者来说，都有着心灵的震动和思路的启发，现将活动感受总结如下：一、幼儿园园所设计的前瞻性和科学性为幼儿园的发展壮大奠定了坚实的根基。
参观的这几所幼儿园无一例外，都像一座大花园，环境优美，可谓是春有花、夏有荫、秋有果、冬有青。河南省实验幼儿园的规划更是大手笔：设计者高瞻远瞩，科学进行宏观调控，硬化、绿化比例适中，自然环境与人文环境相得益彰。它占地60余亩，建有五幢教学楼、一幢艺术楼、宾馆和地下停车厂，主体楼大厅气派，楼与楼之间的连接桥，古朴幽雅，院落活动场地错落有致，分配合理。室内恒温游泳馆、溜冰场、演播厅及各种专用活动室，设计艺术，童趣十足。据介绍，该幼儿园1954年由苏联设计专家设计，2002年又聘请同济大学设计专家进行了重新规划，最终成为可容纳1400名幼儿的国际水平幼儿园。省实验幼儿园为了便于孩子们科学发现，在几十平方米的地面上安置了许多镜子，利用物理原理使孩子们能站在一个镜子前，在所有镜子里都能看到自己;几处幼儿园的警卫室或设计成多彩的积木形或设计成漂亮的蘑菇形，与整个幼儿园的布局相呼应;再如 ，洛阳颖河幼儿园的迷宫阵、开封金明幼儿园的动物饲养园、几处幼儿园以废旧轮胎为攀登物设计的攀援墙、大厅内的豪华观赏鱼池、楼梯间一个个别致的小古屋、扶手上的各种小动物等等，都体现了规划者思维的超俗与发展的眼光，避免了幼儿园近期落伍、重复建设资源浪费的弊端，使幼儿园的硬件建设始终走在了发展的前沿。
二、解放思想，规模办园，拓宽学前教育发展的领域，获得社会、经济效益的双丰收。
参观的这几处幼儿园规模都在600名幼儿以上，其中省实验幼儿园1000多名幼儿，它每年收取的费用每生近1万元，除招收3--6岁幼儿的基础上，还挖掘其它教育领域，从省实验幼儿园综合楼垂下的三条红幅：“河南省实验幼儿园合格父母工作坊开班”、“省实验幼儿园一岁半开班”、“河南省实验幼儿园暑假班开班”，可以看出他们办学的灵活性和开放性。据省实验幼儿园办公室主任介绍，艺术楼上的舞蹈班、钢琴班、古筝班等也向社会招收3--12岁的儿童。参观过程中我们看到室内游泳馆里有两名男教师正领着一群孩子在进行训练。据介绍，幼儿园的宾馆和地下停车场经济效益也很好。
省实验幼儿园的园所建设及办园理念得到省政府的高度评价，园长张秋萍被评为河南省“十佳”中小学校长、河南省优秀专家、全国教育系统“巾帼建功标兵”、特级教师，幼儿园已成为团中央中外文化教育交流基地，德国、美国、澳大利亚及国家教育部、省市团体多次前来参观、考察，并与加拿大相关机构互派人员进行文化教育交流。
三、幼儿园处处体现安全和环保意识
走进这几所幼儿园，院落及楼内各区域都可看到“安全卫生责任人：某某 ”的标志牌，各楼层的“安全出口”及“安全提示”醒目，玩具架、橱子角等幼儿易碰到的地方都用软布包着，暖气通道上的大管子阀门及电缆电线开关阀等都做成了小鸟屋状，以防孩子摆弄，既安全又美观。再如，各园的攀岩墙没有一个是高价买回的成品，多数是用废旧轮胎刷成彩漆后用膨胀螺丝固定到墙面上，下方多数是沙池，仅一项就能节约资金近两万元。再如省实验幼儿园占地60余亩，宽敞的院子里各种花草树木600多种，石榴树、梨树果实累累，但无一处有踩踏、攀折的痕迹，名贵树上的标签整整齐齐，小路两边的花草郁郁葱葱，可见养成教育的良好效果和孩子们的环保意识。再如，有的幼儿园限于占地面积，努力寻求增加绿化面积的新思路，在院墙上立体开发出空中花坛，各种花草竞相争艳，把稍拥挤的院落装点的别有风味。
