小昆山幼儿园学习型家庭活动计划

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活动主题：让学习意识与文明同行——我与孩子同学习、共成长一、活动目的：以“让学习意识与文明同行”为主题，开展争创学习型家庭系列活动，在和孩子共同学习的过程中感受孩子成长的快乐，促进家庭成员的学习意识和文明行为。为幼儿园家庭教育工作开展创设良好桥梁，为学校活动注入新的活力，使幼儿园家庭教育拥有更多的内涵。二、活动口号：我和孩子同学习、我和孩子共成长三、活动时间： 2008年9——2009年6月。四、活动方案： 1、活动主要形式和内容： 1）全园宣传发动。宣传资料“学习型家庭倡议书”，阐述本次活动的意义，让家长了解并和孩子共同积极参与本次活动。 2）学习型家庭调查表摸底，了解家长对“和孩子共同学习”的意识。 3）各班公布“学习型家庭”标准，增强家长 “和孩子共同学习”的意识。 4）家长征文，题目是“大眼小眼看世博”、“我的育儿小故事”。 5）幼儿园开放“亲子阅览室”，家长可以和孩子一起借阅图书，家长和孩子一起在家进行“我和孩子同读书”的活动，每月进行优秀书籍推荐。 6）各班来园互动交流板块：“昨天我和爸爸（妈妈）一起看了……” 交流活动。 2、具体活动内容安排： 1 时间 1 活动内容 1 调整 1 2008.9 1 发动宣传： 1）学习型家庭调查表； 2）“学习型家庭”活动方案的制定； 3）公布学习型家庭标准和口号等； 4）发动家长报名积极参加。 1 1 2008.10 1 1、计划的研讨； 2、发动家长参加“我的育儿小故事”征文； 3、亲子阅览室开放启动； 4、在家亲子阅读活动； 5、积极参加“欢欢喜喜迎世博”亲子制作活动。 1 1 2008.11 1 1、亲子阅读活动（家庭） 2、亲子阅览室借阅图书。 3、筹备并开展亲子外出活动。 1 1 2008.12 1 1、“我的育儿故事” 交流活动。 2、亲子阅读活动（家庭） 3、亲子阅览室借阅图书。 1 1 2009.1 1 学习型家庭学期小结交流会 1 1 2009.3 1 新学期交流研讨会+外出亲子活动研讨 1 1 2009.4 1 1、亲子阅读活动（家庭）； 2、亲子阅览室检阅图书。 3、共同准备外出亲子活动。 1 1 2009.5 1 1、积极参与创造主题周活动； 2、亲子阅读活动（家庭）； 3、亲子阅览室检阅图书。 1 1 2009.6 1 1、学习型家庭汇报交流、评选颁奖活动 2、学习型家庭资料收集整理交流 1