您的位置:首页 > 计划总结 > 幼儿园中班计划总结 > 

幼儿教师中班第一学期总结(工作感受)

栏目:幼儿园中班计划总结
时间:2019-08-19 16:32:56

《幼儿教师中班第一学期总结(工作感受)》可能是您在寻找幼儿园中班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

尊敬的各位领导、老师们大家好,很高兴与大家相聚在一起,共同回顾本学期的工作。一学期的工作很快结束了,在我们两位老师的共同努力下,我班顺利完成了本学期的工作任务,并取得了一定成绩,下面与大家分享一下自己的一些感受:

  日常工作

  一、一日生活工作

  本学期我们两位,相互支持配合,处处以班级工作为重,把幼儿的一日活动及家长工作放在首位,热情服务于家长。认真完成园内的各项任务。

  由于,这个学期小班年龄段的幼儿比较多,我们遵循幼儿的个体差异制定了较合理的目标,相对而言我们要付出的更多,本学期我班幼儿得到了锻炼和发展,有了明显的进步。

  二、本学期的重要工作

  本学期为迎接省级示范园开放观摩活动,我们两位老师团结协作,加班加点,付出了许多艰辛和努力,为开放活动做好了各项准备。在整个观摩活动中,参观的老师们对我们彩虹班独特的农村气息所吸引,纷纷摄影拍照,与我们交流经验。我们的心中无比激动和自豪。因为这不不仅代表我们彩虹班,而是代表着金城镇中心幼儿园的形象与水平。另外,在评析整个区域活动时,我和杨老师配合默契,一切进行的井井有条,我们和孩子们出色的表现,也博得了参观老师的认可与好评。让我再次体会到了辛苦着并快乐着的感受,到现在回想起还是历历在目,我会把这段美好的回忆,永远珍藏在心底。

  三、迎新年活动准备

  在新的一年来临之际,为了让孩子们过上一个快乐、有意义的新年,我们用心设计了每一个环节,让家长们深深感受到孩子们的成长,整个活动圆满结束,满满的感动和微笑一直挂在家长们的脸上。有的家长还为我班送来了精美的贺卡和亲手制作的卡通头饰,体现出家园互动的节日气氛,我们也收到了祝福短信,这足以说明家长朋友们的许多想法和做法与我们是相同的,都持有一份感恩的心,也使我们的家园、师幼互动迈进了一个新的步伐,为今后的工作打下更好的基矗

  一学期的工作已经结束,在这里更要感谢家长们的大力支持与配合,他们的支持理解就是我们工作的动力,今后我会以更饱满的热情,脚踏实地,发扬优点去迎接新学期的挑战,取得更好的成绩。在这里也祝愿大家2019身体健康事事顺心!
作者:王建敏    来源:莱州市金城镇中心幼儿园
推荐幼儿园中班计划总结
  • 幼儿园2012学年第二学期活动计划(第八周周计划)
    幼儿园2012学年第二学期活动计划(第八周周计划)

    玉环县中心幼儿园2012学年第二学期活动计划 第_8_周 早班教师__郑老师___ 晚班教师__应老师___ 本周主题 我对你说(二) 本周重点工作 及个别教育 1.通过各个领域的活动,培养仔细倾听的良好习惯。 2.在与环境、教师、同伴的互动中,学会倾听他人说话,尝试用多种方法自信地表达,掌握基本的交往技能。 环境 创设 1.墙面布置成我对你说主题。 2.布置你说我画图片专栏,展示幼儿的绘画作品。 3.创设安静宽松的交流场所,供幼儿说说悄悄话,聊聊天等。 4.创设好听的话专栏,展示幼儿在日常交往中出现的

    06-22
  • 双王城寇家坞幼儿园开展:一人一堂优质课讲评活动
    双王城寇家坞幼儿园开展:一人一堂优质课讲评活动

    为有效促进教师的专业发展,给教师搭建一个相互学习、相互切磋的平台,双王城寇家坞幼儿园于11月11日展开了一人一堂优质课点评活动。活动从三方面对授课教师进行听评:一是听评教师教案活动的设计。主要从听评教案的指导思想、活动内容、活动目标、活动过程等几个方面的设计理念是否先进、科学、符合课程目标。二是从教师的教态、活动思路、教具演示 及活动过程中的应变能力来听评授课教师的个人素质;三是从活动目标的达成,幼儿的参与及师幼互动等方面进行集体讨论和点评,找出教学活动的亮点和不足之处,使每位教师能在活动中有所思、有所获

    06-22
  • 2013年3月至4月幼儿园中班教育教学月重点周计划
    2013年3月至4月幼儿园中班教育教学月重点周计划

    文家街道西城幼儿园教育教学月重点周计划 作者:董少婧 单位:寿光市文家街道西城幼儿园 班级:中二班月 本月工作重点 1、了解发现动物的各种本领,感受动物世界的奇妙,产生进一步探索动物自卫能力的兴趣。 2、感受歌曲幽默有趣的风格,能根据歌词内容创编动作进行表演。 3、了解动物的不同生活环境,喜欢倾听诗歌,感受诗歌的意境美。 4、能与同伴愉快合作,设计并搭建动物们各式各样的房子。 具体安排 周次 学习内容 游戏活动(户外、区域) 环境创设及特色实施 习惯养成及家园共育 执教人 第四、五周 《谁得本领大》、《小

    06-22
  • 2010~2011年第一学期中班年级组总结
    2010~2011年第一学期中班年级组总结

    岁月总是那么地匆匆,在新年的钟声中我们送走了忙碌而充实的虎年,迎来了充满希望与挑战的兔年。本学期,在园领导和组内各位老师的通力合作下,我们中班年级组根据开学初制定的各项计划,认真做好班级保教工作和本年级组的事务,扎扎实实地完成了园部分配的各项任务。在各种活动中留下了我们一串串成长的足迹,也让我们得到了一份份喜人的收获。让我们一起来分享、回顾这学期所走过的路,现总结如下: 一、加强班级管理,确保幼儿良好常规。 俗话说:习惯成自然,好的习惯应该从小养成。我们中班五个班级,经过小班一年的在园学习,孩子们在各方面

    06-22
  • “趣味拼贴”班级特色小结
    “趣味拼贴”班级特色小结

    开学初我们制定的班级特色是趣味拼贴,目标是学会较灵活地使用剪刀,在正方形的基础上通过折叠剪、转剪刀的方法,剪出各种几何图形,能根据主题进行拼贴,并学会合理布局。现在一学期马上要结束了,我们对活动的开展进行了一个简短的小结。 1.合理利用材料,彩制纸变废为宝。 以前我们一般都随手丢弃剪剩下的彩纸。现在我们随时收集好,将废变宝,充分利用资源。因为我们提供的底纸是16K的一半,从某种程度上限制了幼儿大胆剪、拼、贴。下学期我们尝试直接用16K纸。彩纸都是平时用剩下的,这也限制了作品整体颜色的效果,如:颜色对比不强

    06-22
  • 加强班级常规管理 第一学期中班班务总结
    加强班级常规管理 第一学期中班班务总结

    愉快而紧张的一学期生活即将结束了,本学期,我们中三班的两位老师与保育员密切配合,共同学习,根据《浙江省学前教育保教管理指南》的基本要求及二0一0学年第二学期园务工作计划的精神,以幼儿身心健康发展为本,结合温馨的家园、和谐的乐园这一校园主题思想,结合本班的实际情况,为幼儿创设优良的班级环境,为每一个孩子身心全面、协调、可持续地发展打下良好的基

    06-22
  • 中班组上学期第八周工作重点
    中班组上学期第八周工作重点

    (10月17日~10月21日) 1.开展第七周快快慢慢3后审议工作,做好第九周红黄蓝绿2的周课程前审议、集体备课。 2.认真组织组内开展角色游戏活动,迎接园内随机调研。 3.各班统计区域、角色需要添置的游戏材料。 4. 组内研讨:如何结合微型课题制定家长问卷调查表。 5.继续开展微型课题开展网络研讨: 在角色游戏中培养幼儿良好的行为习惯目标的制定;在角色游戏中培养幼儿良好的行为习惯观察和指导的要点。 6. 根据科学专题中教师存在的困惑,寻找相关理论,进行学习和研讨。 7.继续学习《太仓市幼儿园发展评价指标

    06-22
  • 中班班务计划(上学期)
    中班班务计划(上学期)

    中班班务计划 悠闲的暑期生活结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要、特点和规律,关注个别差异,坚持保教结合,使幼儿身心健康成长,促进体智得美全面发展。 班级情况分析: 本学期我班有幼儿27名,其中男生15名,女生12名,刚来的新生5名。有了小班一年的基础,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都

    07-20