《2016-2017新学年的个人成长规划》可能是您在寻找幼儿园教师成长论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
时光飞逝,转眼间又一个新的学年开始了。作为一名幼儿教师,在享受职业快乐的同时,也应该清楚地认识自己的目标,目标是人生规划中最重要的过程,它能够帮助我们认清奋斗方向。只有明确了自己在人生中到底要追求什么,才会知道应该朝着哪个方向去努力,才会知道如何更好的集中精力,避免徘徊不前。在开学之际,我给自己制定了这份新学年的个人成长规划,用以鞭策自己,使自己能够跟上时代的脚步,在工作和学习中不断成长。。
一、思想道德方面
我一向时刻严格要求自己,遵守劳动纪律,在工作中努力求真、求实、求新。积极参加各项政治学习和教研活动,做到认真听报告,认真做笔记,深刻作反思。始终坚持以身作则,认真履行自己的责任和义务,为人师表,树立为幼儿服务、为家长服务的意识。在生活上对幼儿关心爱护,细心照顾,在学习上对幼儿耐心细致,努力做到保教结合,满怀童心加爱心,做到既是孩子们的师长,又是孩子们的朋友,让孩子们在轻松活泼的活动中,长知识,长身体,互助互爱,健康快乐地成长。
二、文化专业水平、教育教学方面
(一)工作中勤学习
全面了解幼儿教育新动态,紧紧跟上现代教育的步伐。进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边优秀老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的课堂变得生动有趣。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。,
(二)教学中常反思
从幼儿的能力着手,拓展教学内容,优化教学过程,教学中反思,及时自动的在行动中反思,培养反思和自我监控的习惯。教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平。同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,改善教育行为,提升教学水平。
(三)实践中多锻炼
通过学习、反思、实践,把学到的东西运用到教学实践中。教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。多总结自己的教学工作,不断调整和整合,使自己的教学充满激情,让每个活动更有效,让孩子学得更开心,生活更快乐。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。
三、个人修养方面
做一名有思想、有追求的幼儿教师。多看理论书籍,多学习现在教育理论,不断积累;多读理论书籍,保证每天半小时的读书时间并做好读书笔记。
做一名爱学习、有专业技能的幼儿教师。多观摩优秀案例活动,并学以致用,改进自己的教学方式,不断反思自己的教学行为,积极撰写案例、反思、博文等,提高自己的教研能力。
尽可能学习多方面的知识技能,使自己的总体素质有所提高。加强学习计算机应用技术,认真学习制作课件,进一步提高自身的信息素养。多向身边有才艺的老师学习舞蹈、绘画、钢笔字等技能,扎实自己的基本功。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的使命。