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落实新教材 创设新环境

栏目:幼儿园环境创设论文
时间:2014-07-20 16:59:52
文章:持续 分享

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伴随着幼教改革的步伐,本学期,我园使用了山东省新编教材,新教材的使用拓宽了我们的思路,主题网络式教学模式,使我们在环境创设中,增添了新的领地——《主题宣传版》。这里是知识的海洋,也是知识的宝库,它既能向幼儿传递知识,又能向家长宣传我们的教育内容,一举两得。版面设计包括主题名称和与各主题知识内容相关的图片、照片等。幼儿随即观察,随即学习,互相交流,收益匪浅,收获多多,其乐无穷。具体做法是:每更换一个主题,版面内容设计将跟随变换,方式灵活多样,内容丰富多彩。如:主题《有趣的动物》我们举办了“我最喜欢的动物”照片、图片展览,照片来源于幼儿,来源于家长,均是家长带领孩子到动物园拍摄的;在开展《我喜欢的民进艺术》主题中,各种图片的张贴和利用,大大丰富了幼儿的民间艺术知识。

  这一展版的使用,让我们深深感受到,家庭是我们幼儿教育的好帮手,家园良好互动能使我们的工作收到事半功倍的效果,环境是无声的老师,良好环境的创设更能使我们的教学充满生机和活力。
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