,充分发挥孩子的主体作用,充分调动幼儿的积极性,共同创设幼儿所喜爱的墙面环境。幼儿园环境创设对幼儿具有特殊的意义,新《纲要》明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设与利用,有效地促进幼儿的发展。
环境对于幼儿的学习和发展起着重要影响作用。幼儿园应将各种条件加以优化并合理整合,把教育意图渗透于环境之中,让每一种环境都充分发挥其育人价值。因此,作为幼教工作者,我们不但要通过园内布景、活动区等的设置,为幼儿创造一个良好的
课堂环境,而且要充分利用自然、社会等活教材,将园外活动整合到幼儿园教育体系之中,将幼儿置于其生存与发展的真实环境之中进行教育。