《紅联幼儿园主题墙前期检查记录表》可能是您在寻找幼儿园环境创设论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
检查时间: 2009年3月6日 1 班级 1 情况记录 1 建议 1 备注 1 小小一班 1 1、主题墙没有整体布局,没有主题内容,只有一些照片,没有边框; 2、主题划分不明显; 3、展示墙的框架过于花,板块显得过小。 1 涂鸦墙可以放在教室外面的瓷砖上。 1 —1 1 小小二班 1 1、大主题名称没有; 2、小主题的名称直接写在了底板上,而且用记号笔写过于素色; 3、主题墙总体布局太素色、过于单调; 4、主题版面设计过于单调,都是照片,应该让孩子也参与到主题中,可以张贴一些孩子回答的问题。 5、展示墙上的内容直接张贴于墙上,没有介绍,布局也不够美。 1 1、字体不要直接用记号笔写在背景上; 2、“妈妈和宝宝”可以在照片后衬上底板,并写上宝宝对妈妈说的甜甜的话; 1 —1 1 小一班 1 1、主题墙的边框比较美,想法比较独特,字都是自己写的,比较漂亮; 2、大主题与小主题的字体一样,大小也一样,分不清到底哪个是大主题; 3、主题内容没有上墙。 1 1、大主题的字可以是立体的; 2、主题墙的位置可以换一下; 3、手工及幼儿绘画作品可以放在教室外面。 1 1 小二班 1 1、“小小心愿”没有归纳主题,设计还是比较漂亮的; 2、主题墙框架比较有整体感,但是还没有划分; 3、涂鸦墙在教室内感觉不好,可以放在室外。 1 1、装饰墙中的树可以移到墙中间,将心愿小树融入到大树中,框架上作为主题墙; 2、幼儿的桌子要进区角。 1 1 中一班 1 1、主题的框架不错,但是版块太小,内容上不去; 2、小主题内容比较好,有孩子参与的痕迹; 3、展示墙、问题墙有创设,但是还应该写上内容,具体内容还没有上墙。 1 1、主题墙可以只用两个小主题,其他两个放在另外地方; 2、“各行各业的人”可以放在展示墙,要有介绍; 3、贴照片的话要进行装饰,有说明,但底版不要太花。 1 +1 1 中二班 1 1、字体利用了废旧纸张来打印,既漂亮又节省了资源; 2、展示墙、涂鸦墙版块有点小; 3、主题框架还不错,主题墙上有一定的内容; 4、“我们的心愿”一块没有标题,与图片展示划分不明显; 5、卫生间装饰比较漂亮。 1 1、主题名称可以挂在门口; 2、小主题的名称要上墙; 3、不要用照片,找另外的内容上墙; 4、可以创设一块心愿墙,贴上每个孩子的照片,写上心愿。 1 +2 1 大一班 1 1、主题墙版块划分比较合理; 2、小主题上墙内容太少,可以适量增加一些,最好让每个孩子都能够参与; 3、“动物是怎么睡觉的”只有图片,答案还没有上墙。 1 1、主题的字体可以放在墙上; 2、展示墙和问题墙要快点划分出来; 3、涂鸦墙可以放在外面的瓷砖上,让孩子们直接用水粉笔或记号笔画。 1 +1 1 大二班 1 1、主题墙没有主题名称,没有进行装饰; 2、“借尾巴”和“送小动物回家”放在同一块板上,版面太小; 3、“借尾巴”和“你问我答”都是问题墙内容,放在了主题墙,教师对版块的划分了解还不够,概念不清楚。 1 1、“photo”一块可以改为问题墙; 2、主体墙只要有两块内容,两个小主题就可以了。 1 —1