《区域创设笔记:材料选择的8大原则》可能是您在寻找幼儿园区域活动论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1.选择能激发幼儿游戏兴趣的材料。2.选择生活中真实的材料。
3.选择能满足不同发展水平的材料。
4.选择有多种用途的开放性材料。
5.选择数量丰富的材料。
6.选择满足各领域关键经验的材料。
7.选择能够支持不同游戏类型的材料(建构游戏角色扮演游戏 探索游戏)
8.选择能满足不同文化背景需要的材料。
区域需要提升的点
1.积木区:缺乏了大型的空心积木,单元积木混乱,缺少激发孩子意图的辅助材料。
2.益智区:高机构材料偏多,重复拼插经验。
3.科学区:高结构材料多。
4.家庭区:真实材料少,中大班缺少家庭区。
5.艺术区:颜料干掉不易清洗,彩泥易干。
6.图书区:书字多图少无趣,缺少纸和笔;棋类也可以。注意图书是否符合孩子的阅读水平。
7.玩具柜:没有可以调节层高的。
8.桌子椅子和地面:实木的不易清洗。
材料存放4大原则
1.看得到,找得到,拿得到,放回去。
2.看得到,才能激发游戏意图,孩子才想玩。
3.找得到,孩子才能实现自己的意图。
4.拿得到,才能实现自己的意图。