《幼儿行为问题指导——何丽》可能是您在寻找幼儿园教师经验论文过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
问题分析:(写明问题引发背景、幼儿反映)引发背景:家里面是二胎,是妈妈高龄生下的,所以在家里面特别溺爱她,对于孩子都是包办代替,对她的要求有求必应,过度呵护,同时家里是开店的,每天带着孩子在店里,从来不带孩子到外面去玩。很晒接触外面的社会。幼儿反应:
早上来园的时候对妈妈特别的依依不舍,想要妈妈中午来接她回家睡午觉。在幼儿园,很少和其他小朋友交流,喜欢自己一个人玩,对于老师的提问,回答的声音很轻很轻,如果再问一遍,就直接不讲了。
对策与建议:
1、善于发现优点和强势,树立自信心
面对胆小、内向的孩子,父母不要太过在意孩子的内向性格或流露出过于焦虑的表现,对胆小内向的孩子给予更多的关注,善于发现孩子性格中的优势给予孩子自信和鼓励。
2、提高孩子人际交往能力
于胆小、内向的孩子,可以鼓励孩子主动邀请小朋友一起玩耍、做游戏,分享故事书等。
3、树立榜样,传递正能量
环境影响也是影响孩子性格的一个重要因素。如今电视、网络等负面新闻的传播很容易令孩子陷入负面情绪,久而久之形成内向的性格。父母在为孩子选择动画片时可以多为孩子选择《二兔大梦想》这类能够传递梦想和正能量的动画片,为孩子树立榜样。