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选择游戏性的美术活动材料(2)
发布时间:2017年05月25日 20:01:33
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,在积木组装玩耍的游戏过程中逐步抓住汽车的形象特征,从而了解汽车的线条特点,更好的通过画笔表现出来。
中班幼儿性格更加活泼好动,更加调皮,不愿意坐在椅子上,更喜欢玩耍而不愿意画画,因此教师可以采用游戏的方式,引导幼儿参与到美术活动中,比如小乌龟卖气球这一美术活动,教师就可以扮演小乌龟的角色,记住小乌龟的口吻,向幼儿提出问题:“我买的气球是什么颜色的呀?是什么形状的呢?你能不能再帮我画几个呀!”幼儿就会以游戏的形式,参与到教师组织的美术活动中,幼儿绘画作品完成之后,教师可以进行适当的鼓励,“画的好漂亮呀,我要把它送给我的好伙伴们,谢谢你们!”通过这样的方式引导幼儿更好的参与到美术活动中,动脑动手动口,实现幼儿的全面发展。
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