,这样深入孩子后,你可能就会对孩子们做的手工有更深的领悟!
孩子们是天真烂漫的,孩子们的思想都特别的简单,在做手工时,不要一味的去追求手工的精美程度,手工的丰富性,要从本源开始,只要真正了解孩子们的想法,你可能才会真正的拉近与孩子们之间的距离!
《五》经过多次的观察我发现孩子们在进行美工活动后,有的
小朋友根本不进行整理工作,要让孩子们养成良好的整理习惯。在进行美工活动的五个小朋友,其中贾欣宜、高静虞在活动后进行了收拾整理的工作,甚至帮其他的小朋友收拾整理了。而剩下的小朋友根本就没这个意识。及时提醒他们后也不积极主动,拖拖拉拉的。
每个孩子的习惯都是慢慢养成的,有些孩子之所以养成了好的习惯,是因为孩子们在回家的时候也会自己整理。我通过家长发现(
幼教sMtxjs.com)
,很多孩子回家后根本都是衣来伸手饭来张口的,所以才会出现这种情况。1、
教育幼儿在幼儿园养成良好的习惯。2、要做到真正的家园合作。
孩子们的习惯等行为是经过多次反复的强化才会形成的。如果只是在幼儿园有一个良好的环境是不出效果的,只有做到真正的家园一致,才会促进幼儿的全面发展。