从幼儿绘画中看幼儿的空间知觉的发展

创设适宜氛围有助幼儿绘画创作

分析美术教学的核心要素以及在教学行为中的体现

让爱在师幼的共同体验中升华--幼儿园体验式美术教学活动《老师爱

如何提高美术活动的高效性

小班美术课程实施案例：天天与《毛毛虫》

凸显社团孩子艺术素养和才能的有效方法

我看《早期教育》（美术版）

论美术教育与儿童发展的关系（美术教育实例）

美术教学的魅力——幼儿园美术教学研讨活动

案例：通过绘画让幼儿感受生活的美

寓儿歌配画尝试教学中发展幼儿

多种材料下的水粉画教学之席子画

幼儿大班绘画习惯培养一角

画画从培养常规开始

浅谈诗画教学在幼儿园美术教育活动中的运用

幼教论文：美术活动的误区

诗画教材走进幼儿园

喷画——在幼儿美术活动中的应用

《调色游戏》创新教育在幼儿美术活动中的运用

美术教育的新空间 ——浅谈乡土资源在美术教育中的价值及运用

生活化幼儿快乐美术教育的实践研究

让幼儿在绘画活动中发展个性

浅谈在美术活动中幼儿动手能力的培养

陶艺教学活动：制陶活动锻炼左右手协调发展

课堂环境创设于幼儿美术教育的作用之我见

系列层次活动理论在幼儿美术活动中的应用

教学实践考核感想之——幼儿绘画活动

幼儿版画活动项目化内容选择方面的一些思考

浅谈艺术综合教育活动中如何表现艺术美——记大班《金色的菜花》

美术技能学习——线描画、儿童画

美术技能培训小结之线描画、儿童画

巧手喷画，变废为宝-——生活化美术活动课后反思

谈《春天的色彩》艺术主题活动中生活化策略的运用

让孩子的美术作品更加有生命力

做孩子艺术创想的点灯人

如何有效的对幼儿进行美术教育

独特绘画创作——专业阅读伴我成长

四步愉快绘画法培养孩子想象力

幼儿美术教学之体会

浅谈幼儿美术欣赏中范画应用的问题

美术，需要老师去解读

灵动的美术课堂，精彩的神奇画面

《有利于提高幼儿美术技能的几点做法》读后感

美术活动《七彩花瓶》教学反思（关于幼儿美术创作）

美术《个性面具》课后评析（关于幼儿美术创作）

儿童画创作中的创造性教育

技能与创造力的有效结合——美术《年年有鱼》课后反思

中班保教分析《幼儿学习美术技能的方法》

如何提高小班幼儿的绘画技能

美术教学中的习惯养成

浅谈绘画教学中幼儿创造力的培养

教学真问题主题——深入美术活动

如何培养小班幼儿学画的兴趣

美育，让幼儿回归生活

浅谈如何建构一堂好的幼儿园美术活动

画因语言而更富有想象——巧妙的语言引导小班幼儿画简笔画的实践

幼儿园美术教学活动的几点启示

浅谈如何培养幼儿进行皱纹纸粘贴（幼儿园艺术领域教育研究与幼儿