您的位置:首页 > 特色幼教 > 幼儿园环保生态教育 > 

爱我家园、绿色行动——世界地球日我们一起做过

栏目:幼儿园环保生态教育
时间:2018-11-13 14:46:40

《爱我家园、绿色行动——世界地球日我们一起做过》可能是您在寻找幼儿园环保生态教育过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

活动背景:2014年4月22日是第45个“世界地球日”, 为了让孩子们知道“世界地球日”,从小树立环保意识,保护环境,珍爱地球,让我们拥有一个更加绿色的家园。4月21日——22日,开发区幼儿园将举行 “爱我家园 绿色行动——世界地球日”主题系列活动。

活动时间:4月21日——4月22日

活动准备:事先做好宣传展板、策划案——徐秋雁;

幼儿手绘自制宣传单、废旧电池回收箱2个——陈薇

拍照、新闻——陆静波

活动具体安排:

活动一:主题绘画

4月21日,带班的中大班教师利用教学活动指导孩子以“爱我家园  绿色行动”为主题进行绘画,用画笔表达出自己保护地球,爱护家园的美好愿望。绘画要求:铅画纸作画,可以采用各种形式,如蜡笔画、水粉画、刮蜡画等,完成后教师把幼儿的作品在幼儿作品栏展出,各班上交两张优秀作品,在画的后面写上班级、幼儿姓名、作品名称;拍一张幼儿现场作画照片发给陈薇。

负责人:中大班教师

活动二:绿色心愿卡

各大班推选一位孩子在门口分发绿色心形宣传卡送给爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶,呼吁大家一起保护环境,低碳出行,珍爱地球!4月21日周一下午,3点45分在1号楼前门卫集中,然后由陈薇、徐秋雁带领他们分别在两个门卫分发传单。

负责人:陈薇、徐秋雁

活动三:废旧电池回收

4月22日,早上开展“善待地球,做低碳小公民”活动,鼓励孩子们将生活中的废旧电池集中回收,以实际行动倡导环保理念。

除4月21日放学时间利用宣传单进行宣传发放外,各班老师引导孩子收集废旧电池于4月22日来园时间将电池投放在接待室门口的电池回收箱中,进行“爱我家园 绿色行动——世界地球日”的谈话活动,鼓励孩子在22日当天低碳、绿色出行。
推荐幼儿园环保生态教育
  • 钓鱼(区域)
    钓鱼(区域)

    目的: 学习数物对立,比较数字的大小,学习6以内的加减法。 准备: 磁性钓鱼竿若干,写有数字或式题的纸小鱼(上别有回形针)若干,鱼塘背景图一幅。 玩法: 1.把钓到的鱼放到写有相应数字的鱼池中。如:钓到写有数字4的鱼,就把鱼放到4号鱼池。 2.把钓到的鱼放到比它大1或小1的鱼池中。如:钓到写有数字3的鱼,就把鱼放到4号或者2号鱼池中。 3.根据钓到的鱼的身上加减式题,把鱼放入相应得数的鱼池中去。如:钓到的鱼上写有式题“1+2”,就把鱼放入3号鱼池;钓到的鱼上写有式题“2-1”,就把鱼放入1号鱼池。

    06-21
  • 节约用水我会做(小班)
    节约用水我会做(小班)

    (一)班主题汇报活动方案 水呀水是个宝 徐雯 赵琪 活动时间:2004.3.31下午 活动地点:本班教室 活动目的: 1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关 2、培养幼儿爱水、节约水、不污染水的良好习惯 3、鼓励幼儿积极参与保护水资源的活动 活动过程: 一、介绍水的身份证:儿歌《水》 二、介绍家乡的水 (1) 请程旭华妈妈为我们介绍家乡的水(古运河、天目湖) (2) 请刘逸超妈妈为我们介绍怎样节约用水 三、水的作用 ①儿歌:水呀水是个宝 ②展示家庭用水调查表 ③照片展:亲近水、爱护水 四、保护母

    07-21
  • 把幼儿带到大自然中进行环保教育
    把幼儿带到大自然中进行环保教育

    (四)把幼儿带到大社会大自然中进行环保教育 我国著名的教育家陶行知先生提出:生活即教育,社会即学校。他强调:没有生活做中心的教育是死的教育,没有生活做中心的学校是死的学校,没有生活做中心的书本是死的书本。大自然是一本读不完的活生生的书,看不够的美妙画卷,是孩子们成长的最好课堂,走进大自然,可以让孩子走进生活,用自己的眼睛去发现世界、认识世界。在幼儿的眼睛里,大自然是一个绚丽多姿,充满无数问题的世界,为了让幼儿深切感受大自然特殊的魅力,我们要经常组织他们亲近大自然,激发幼儿对大自然的兴趣,使幼儿产生探索大自

    07-21
  • 让孩子拥有一颗绿色的心灵
    让孩子拥有一颗绿色的心灵

    21世纪,可持续发展和环境保护已越来越被人们所重视,提高环保意识已成为当前教育的重点,环保教育应从娃娃抓起的实践已为人们所认同,《新纲要》中也明确指出:幼儿园应培养孩子爱护动植物、关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源的美好情感,具有初步的环保意识。但在现实生活中,我们却经常可以看到幼儿乱扔垃圾、破坏草坪、随便摘花等与环保教育相悖的举动,环保教育成了一种形式教育、口头教育。对于学龄前的幼儿来说,环保教育并不意味着我们要让他们知道白色污染、酸雨、可怕的沙尘暴、水土流失洪涝灾害等等这些复杂难懂的学术名词,而应

    07-21
  • 中班年级组关爱小动物教育活动
    中班年级组关爱小动物教育活动

    中班年级组为了把环保教育活动中的关爱小动物教育,进一步落到实处,都在班中饲养起了蚕宝宝。 蚕宝宝的卵是中一班发动小朋友带来的。这些卵又孵出了的许许多多的小蚕宝宝。黑黑的、小小的,孩子们都争先恐后的观察、讨论起来,给蚕宝宝做清洁工作、喂食等。 由于饲养的很细心,蚕宝宝长得很快,需要的桑叶也越来越多了。有的孩子回家后,请大人带着四处去寻找桑叶。有位小朋友爸爸妈妈由于有事不能陪他去找。他委屈地哭喊着:蚕宝宝没有桑叶吃,明天就会饿死的。面对孩子对蚕宝宝的这份责任和热情,家长们都感动了,他们一次次的帮助孩子摘来了新

    07-21
  • 关于农村幼儿园环保教育的新思考
    关于农村幼儿园环保教育的新思考

    关于农村幼儿园环保教育的思考 环保教育旨在培养幼儿关心周围环境,珍惜自然资源,爱护自然界生物的意识。随着社会的发展,不只城市,农村的生态环境污染也日趋严重。所以,利用农村得天独厚的自然环境、因地制宜地对幼儿进行环保教育,是每个农村教育工作者都应重视的。具体来说,农村幼儿园环保教育应注意以下几个方法:一、因地制宜,利用农村自然资源,启蒙幼儿的环保意识。 农村有着丰富的农作物,随季节不同而变换,教师应充分利用这一点,多带领幼儿去田间活动,在这个过程中,幼儿可以观察到种子生长发育需要的条件,感知植物生长与环境的

    07-21
  • “大自然、大社会”一本无字的书
    “大自然、大社会”一本无字的书

    大自然是人类生活的基础,而社会是人类存在的形式。随着素质教育的日益推广,人们越来越意识到大自然大社会是一个多么好的活教材。正如陈鹤琴先生所说的:大自然大社会是一本无字的书,活的书。是我们的活教材、活教师。大自然大社会不仅可以让孩子们扩大视野、增强经验、发展丰富的观察力、想象力和创造力;还可以培养孩子尊重事实,求真求实的科学人生态度。但是,通过调查发现许多家长甚至社会都并没有很好的意识到这一点,更不知道该如何去引导孩子。家长以及社会更多的出于安全考虑,将孩子们保护在父母爱的羽翼下。使得孩子们真正能接触到大自

    07-21
  • 环保金点子,大家齐动手——6月5日世界环境日系列活动
    环保金点子,大家齐动手——6月5日世界环境日系列活动

    活动背景:6月5日是世界环境日,人类赖以生存的环境正受到严重的破坏,我们的地球需要我们用行动来保护它。在我们的生活中,有许多环保行为,他们虽然很小,但是汇聚起来的力量是巨大的。你出点子,我行动,让我们行动起来,保护环境,从我们每个家庭做起。每个家庭出一个环保金点子,有的家庭可以提供用废旧材料制作有用的东西;有的家庭可以提供怎样节水的点子;有的家庭可以提供植树让空气清新的方法等我们收集这些点子,进行环保宣传。 活动目标: 知道6月5日是世界环境日,能积极参与环保金点子收集、宣传活动,在成人的带领下懂得环境保

    07-21