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幼儿园综合艺术教学
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有关幼儿艺术教育的想法
深入推进幼儿园艺术教育——电子琴教学
艺术教育特色创建深层推进之钢琴教学
创造性的培养应成为幼儿期美术活动的主线
大班健康:煤气与安全
大班音乐:动物猜谜歌
让宝宝多看看绿色
男性幼儿舞蹈兴趣缺失的原因及其动作表现特征探究
从生活中获取多样化的音乐素材
影响儿童音乐能力形成的因素研究综述
把声音变成音乐
对幼儿进行视唱练耳训练的实践与思考
如何组织音乐活动
让幼儿在音乐活动中主动发展
浅谈幼儿音乐素质教育
发挥音乐在塑造儿童健康人格中的作用
对儿童音乐教育目的的新认识
唱出孩子的潜能
音乐浴与智力
用音乐改善孩子们的情绪
在音乐活动中提高幼儿的交往技能
培养孩子的音乐欣赏能力
浅谈音乐教育活动中幼儿学习动机的培养
韵律活动中的知识技能网络体育建构
在音乐游戏中发展幼儿的社会性
激发儿童音乐创造潜能
《小马过河》小音乐剧
培养音乐才能的年龄坐标
给宝宝听点什么音乐
基本音乐常识
自然观察者智能
孩子是天生的自然观察者
培养孩子的自然观察者智能
为什么植物要吐水
让0-1个月小宝宝的聪明游戏
0--6个月宝宝喜爱的玩具
在艺术中飞翔——幼儿艺术活动
来自《粉墨游戏》的感动
引领孩子走向自然,将自然带进课堂
让孩子在故事中喜爱上传统戏曲
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瑞吉欧教育方案原理
幼儿园文学活动
海斯科普教育原理
幼儿数学珠心算教育
幼儿园蒙台梭利教育
多元智能理论与素质
幼儿园体操舞蹈教育
幼儿园英语教育方法
奥尔夫教学内容原理
幼儿园环保生态教育
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