《语文课上学习《清澈的湖水》反思》可能是您在寻找小学二年级语文教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
早上又在下雨,心情顿时郁郁的,下啊下,没个头,衣服都晒不干,人也要霉了。来到学校,马上就有孩子告诉我,几个男生在早读没开始时玩门,开来开去。太危险了!一问有6个孩子,狠狠批评教育后,我把他们的名字记下来,正好晚上家长会时需要说一下,也请家长教育一下孩子,很多意外都是防不胜防,真要是发生意外了,学校、老师、双方家长都很麻烦。今天有个长长的早自修,我们一起把第六单元的课文读一遍,有的孩子朗读很敷衍的,嘴巴不张,眼睛不看,书都翻得不对,懒懒的学习状态。
语文课上学习《清澈的湖水》,这节语文课我和孩子都学习得很投入,课堂氛围比较活跃,孩子们的积极性也调动起来了。读了课文后,我问孩子们你读懂了什么?有孩子说我知道了有的石头像兔子,有的像乌龟,有的像青蛙,还有老鹰。有孩子说湖水里有小鱼,一条银白色的小鱼跃出水面表演。有孩子说小洁没有乱扔手里的面包纸。有孩子说一个孩子乱扔香蕉皮把小鱼吓跑了。我马上问你知道香蕉皮扔在路上的话会怎样?孩子们都能联系生活说说,说的很好,尤其是邵亦寒,今天能举手发言,表达也清楚,我真高兴看见他的进步。我根据孩子的回答,然后找出书上的重点句子,比如:看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像在赛跑呢。 引导孩子观察图片,找找哪里是雄鹰,哪里是青蛙、石兔、石龟,孩子们都说真的很像啊。学习这个句子,我让孩子们说一说:句子中把____比作____什么。二年级已经开始接触比喻句,并要学着写一写,课后练习也有照样子写一写。第二句重点句子:湖水像一面镜子,映出了蓝天、白云,还有变幻的山峦。她觉得自己像在飞,又像在水里游 。 学习这个句子,我在黑板上用蓝粉笔画了湖水,孩子们说湖水中有船、小鱼,还有什么?有蓝天、白云、变幻的山峦,我就画出来了,在理解了变幻的山峦后,我把山峦画倒了, 为什么?孩子们能很快反应过来是倒映在水里。然后我问:“小洁坐在船里,怎么会觉得自己飞?”陈怡轩说的很好,因为小洁的周围有蓝天、白云映在水里。我觉得能有这样的理解和认识,上课是专心的,是思考的,表扬了陈怡轩。我请两个大组朗读句子,给读的认真、投入的大组奖励五角星。还有几个句子我们读读说说,很快就理解了,朗读也没问题了。最后,完成课后练习,写一句比喻句:________像___________。
一下课,我还没来得及说“不要跑”,就见:刘星宇、唐盛俊、景子昊、翁海阳、盛张磊等几个孩子跑着去了厕所,这个时候其他班级的孩子也在走廊上,撞上的话,挺后怕的。好吧,记不住,抄抄词语吧。
本周表现好的大组是第二大组,没有被老师批评到的孩子也是第二大组最多,所以他们组胜出,每个孩子可以得到两颗五角星,第二名是第一大组,每个孩子可以得到一颗星。第二大组即将要登顶了,他们很期待!晚上要开家长会!