《四年级数学下册第4课时小数的写法（第3课时）》可能是您在寻找小学四年级数学教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
教学过程：1、练习一
课前提示：本节授课主要内容为学习小数的写法练习，因我们牵扯写出小数，所以请同学们积极配合完成相应的书写内容。现在，请准备好你的铅笔和练习本。
（倒计时10秒）
师：开始上课（出示PPT）
请同学们认真看图片，并写出题意中的小数，答案分享在群里。
生：
师：加油同学们！老师等到了***的答案，你的数字写的很规范；你书写的速度很快；注意你的书写格式；你的小数点位置太高了；让你写的数字成为一家人，紧凑一些。。。。
师小结：刚刚看到大家分享的答案，老师发现同学们对小数的写法的方法掌握的相对牢固，看来同学们在课下都努力的学习了，你们真棒。
接下来，我们再一起回顾一次小数的写法。
2、巩固知识
师：出示PPT（小数的写法）
写小数时，先写整数部分，点上小数点后再写小数部分，小数部分依次写出各个数字。
师：我们一起读一遍。
3、练习二
师：请同学们接着看，请你写出图片题意中所含有的小数。
生：
师小结：你们真厉害，这次不仅正确速度也快。
请继续努力。
4、练习三
师：出示PPT
请你写出题意中的小数。
生：
师小结：这些题目一点也没有难倒你们，都是你们熟练掌握了小数写法的功劳。
老师给你们点个赞。
今天的学习时间到这里结束，下课了，同学们再见。
