《新教师培训心得》可能是您在寻找小学教师专业成长发展过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
在正式走上工作岗位之前，我参加了学校举办的为期两天的新教师培训。作为一名新教师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和向往，由于在工作方法和工作技巧方面缺少经验，我迫切地希望能通过这次教师培训消除心中对教学的一丝恐慌。伴随着依稀的晨光，我踏出了成为一名老师的第一步。在这两天的培训里，我都积极参与，认真聆听，及时做好笔记。现在回头反思，感觉自己收获颇多。通过培训，我不仅感受到了教师责任的重大和使命的光荣，同时也更加深刻体会到教师团队对每个孩子成长的巨大作用。从校长对艺术小学的介绍再到各位专家教师对学科教学的指导，都让我对艺术小学和学科教学有了更深入的认识。
一、初识艺小
刚开始，我对艺小的印象真的如字面含义。所谓“艺术小学”，无非就是专攻艺术，学校将更多地精力倾注于对学生艺术细胞的培养。我觉得我作为一名语文教师，在艺术小学里就是一片绿叶，是为了衬托那些有艺术才能的教师。但是经过培训我了解到，艺术小学不仅仅是一所培养学生艺术才能，注重学生专业发展的院校，也是一所追求学生德智体美全面发展的独特院校。“初之所予，艺美人生”的办学理念更是让我对于这样一所午托制收费院校有了新的认识。 现代教育的发展追求素质教育，注重教学质量的提高，但在此过程中，过于目的化的教育反而会丧失教育的本质。但艺术小学“初之所予，艺美人生”的办学理念，给每一位艺小工作者在教书育人的道路上指明了方向，让我们无论走多远都不忘初心，润泽美的心灵。
二、走进教学
陶行知先生说“真正的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能达到心灵的深处。”对于语文学科我并不陌生，虽然刚刚毕业一年，但我已经在三尺讲台教书两年。这两年的教学经历让我再次面对学生时不会显得那么焦虑，较刚毕业而言，可能会相对从容一些。大多数人把语文定义为一门学科，但其实我更愿意把它理解为一种语言交流方式。无论是在阅读，还是在写作中，孩子们的思维都会在不经意间得到拓展，让他们人际交流时言语表达更加丰富。其实，语文的学习不像其他学科是在课堂上可以完全完成，也不是两三日的突击就能显著提高的，而是在平时一点一滴的积累中不断提升自己的语感和文化底蕴。身为一名语文教师，在要求学生的同时也要不断要求自己，提升自身文化修养，做学生的榜样。
三、新学期新气象
作为一名新手教师，很开心能加入艺小这个大家庭，没有什么出众的才艺却有一颗对任何事物都想要试试的好奇心。在这样一个人才济济个个多才多艺的大家庭里，凭借着初生牛犊不怕虎的劲儿，我愿意大胆的尝试与创新。我会尽自己最大努力成长，尽快适应艺小环境，融入艺小大家庭。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。虽然紧张有序的新教师培训结束了，但我却依然意犹未尽，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西还很多，也会遇到各种各样的困难。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，不断充实并完善自己，提高自己的专业知识和教学水平，使自己尽快的胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的语文教师。和艺小年纪相仿的我，愿意用自己宝贵的青春奉献教育事业，愿意和艺小共进步，和金科校区共成长。
