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小学教师专业成长发展
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2019年海南省国学经典诵读教师示范性培训研修日志
文章留千古,精神代代承——2019年海南省中小学好校长、好教师培养工程国学
一名新教师的成长心得
2019经典国学学习总结
如何当好一位优秀教导主任——小学农村教导主任培训小结
读书和写作是永远的事情
在磨课中感悟,在反思中成长
走进名校,感受精彩——国培计划培训小结
教导主任培训研修日记
学习、交流、探究,全面提高教学能力
成长——永远在路上
学贵有疑,让自己的阅读课堂教学更高一层次
常教常新,在教学中不断更新
暑假的三人学习小组
小学教学常规管理培训培训小结
听《幸福教师的五项修炼》讲座有感
好老师是有很强的感染力的,会深深地影响学生
一节语文课以课文为本,到底教给学生什么
学习:行走的方向和动力 ------培训心得
国培计划总结:我培训我快乐
小学教学常规管理培训学习总结跟班和参观学习体会
教师的自我提升
南京国培研修日志之感动篇
对中职青年教师的建议
国培计划——海南省农村小学教学常规管理培训
及时与前辈交流讨论,从而制定有效的教学方法
跟班学习—难忘、快乐的第二十七小学之行
难忘的二十七小之行——记海口市第二十七小学跟班学习
国陪计划——海南省农村小学教学常规管理培训跟班小结
反思是自我成长的助推剂
阅读促进成长听课促进成长
教育教学,把握方向育人育己
为一名特殊教育工作者,应该具备更高的教师素质
踏进成长学院我们将会学习什么
教师的价值与意义便是努力成为一束光,照亮学生
改变自己提高普通话的学习
我的好同事,班主任兼语文老师
农村小学教学常规管理培训学习小结
发现教学原创成果“共同学习笔迹”促进师生跨越发展
给青年教师的信·郝晓东 暑期正是读书天
海南省教育研究培训院李洪山老师的《做有效的教育科研》讲座培训总结
培训学习心得:绘本阅读课带给我的启发
研训反思:提升学科素养,打造优质课堂
学习先进的教育教学理念,给孩子们传授最前沿的知识
新教师个人成长规划
集中火力烧开一壶水——《教师如何快速成长》摘记
倾听的重要性要重于言谈《倾听胜于言谈》读后感
读《语文课堂变革的创意策略》有感
数学教师语言的修炼
语言素养——作为教师必须具备的基本素养
怎样做符合《专业标准》要求的老师
青年教师的精神成长是一个痛苦而丰富的历程
促进教师不断提高的评价方式
把握交流技巧,展示语言魅力《实用口才-知识与技巧大全》读后感
宽严相济,做细腻而严格的教师
提升专业素养,提高专业能力
让课题研究能促进自己更好的成长
教师成长始于一课研究——基于《人民币》教学研究的认识
指向内心的教育,触及灵魂的教育,才是真正的教育
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文章留千古,精神代代承——2019年海南省中小学好校长、好教师培养工程国学经典诵读教师示范性培训
艺术幼教中心开展第二期“创意美术”培训
课程游戏化理念下的区域游戏环境创设的实践——幼儿园园本研修活动
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