《读《新梅小语》反思》可能是您在寻找小学教师读书笔记读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
睡睡懒觉、看看闲书、听听音乐、会会电视、逛逛马路……好悠闲的暑假，一直担心天天向上的体重兴许又增了不少，简直不敢往电子称上站拉。哈哈……笑话归笑话，可心里头还是一直牵挂着我的学习和工作，从每天晚上的“梦连续剧”内容可以知道。今天，我又打开了中国教研网，因为那儿不少专家的文章总会给我一些启示，指导我的工作和学习。
一打开网页，一个感兴趣的题目很吸引我的眼球——《殇文竹》，便迫不及待地阅读起来，作者把自己倾注于文竹的喜、乐、忧、伤在字里行间流露得淋漓尽致，简直是个个文字都冲击着我的心灵，尤其是最后的“我这粗心的侍花人啊，我只知道给它浇水施肥，不停在浇水施肥，怎么就没想到给它捉捉虫子呢？做为一个“园丁”，我是不是也在无意间犯着同样的致命过错呢？”真是太妙了。我也是个爱侍弄花草的人 ，这样的经历还真不少，可我却不能把自己的内心表现得这么惟妙惟肖。
这是一篇发表在博名叫《新梅小语》的博客上的文章，这博客上还有许多我感兴趣的文章，于是我再去阅读她的“校园怪味豆”、“02届学生留言”、“教育偶拾”、“教育困惑之系列”、“语文教学日志”、“在贫瘠的土地上播种希望”、“班级工作日志”、“教育经典案例”、“心灵对话”等，真是爱不释手，我想把它们收藏起来，可哪篇都好，该收哪呢？哎，就干脆把她做个连接算了。于是，我的博客上又多了一个叫《新梅小语》的连接，还写下这么几句话，以提示自己平时多学习，多补充营养，免得患上营养不良症！