《阅读品质在于点滴习惯的坚持》可能是您在寻找小学教师读书笔记读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
说到阅读品质，坚持、思辨、方法等都很重要。我首先认为有着坚持不懈的读书毅力，是很重要的一点。 “董仲舒三年不窥园”这一故事很多人都知道。董仲舒专心攻读,孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼,，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。读书就是要坚持，日积月累，不断地增加。爱读书的人，要养成每天手握一卷的好习惯，要坚持寒暑，不忘春夏。我们常说开卷有益，就是告诉我们坚持专心读书会带来更多的收获。
其次，在阅读的过程中，要有思辨精神。 “一千个读者就有一千个哈姆雷特。”苏教版小学语文五年级（上册）《少年王冕》一课中，母亲让王冕放弃读书，去给人家放牛，王冕却说：“娘，我在学堂里也闷得慌，不如帮人家放牛，心里倒快活些。这样可以贴补些家用，还能带上几本书去读呢。” 是不是他不想在学堂里读书了？谈谈你的看法。一石激起千层浪，具有思辨精神的学生能从文本中读到自己独有的想法、看法，会有更多的收获。
因此，读书要有思辨精神。我们都听过，尽信书不如无书。光读不思，就像文字在眼前过了一遍，雁过没留声。古人也早就说过“学而不思则罔思而不学则殆”。
第三，方法也是很重要的。鲁迅12岁那年，被父亲送进了一所叫“三味书屋”的私塾就读。鲁迅为了勉励自己学习，制作了一张小书签，书签上有10个正楷小字：“读书三到：心到、眼到、口到。”读书时，他把书签夹在书里，每读一遍就从上往下盖掉一个字，读过几遍之后，就用默读来加深对课文的理解，用不了多久，他就能熟练地把课文背出来了。后来，同学们也都向鲁迅学习，纷纷制作“读书三到”的书签。
学习要讲究方法，循序渐进，不断总结。“读书三到”是鲁迅在学习过程中的经验总结，我们也要像他那样不断地总结学习方法，集中时间、集中精力去攻读，只有这样才能事半功倍。
