《精彩的教学细节也是魅力无穷的——读《蓬勃生长欢乐颂》有感》可能是您在寻找小学教师读书笔记读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
人们常常有这样的感觉，一些文艺作品初读之时，爱不释手，但年久日深，脑海里仅剩下几行陈迹，唯有其中的典型细节，仍然记忆犹新。走进课堂，我们也有同样的感觉，有些老师的教学细节令人历久难忘、回味无穷。可见，与文艺创作一样，精彩的教学细节也是魅力无穷的。细节，是“细小的环节或者情节。”在文艺作品中，细节是指细腻地描绘人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最小组成单位。教学细节一般是指教学行为中外显的最小单位。人们所讨论的“教学细节”，总是内涵某种意义的。当然精彩的教学细节并不是凭空而来的，它需要精心打磨。在语文教学中，不少教学细节是与文本的细节融为一体的。无论哪个学科，教学细节的设计都应以吃透教材为基础。只有对文本透彻的理解，才能设计出精彩的教学细节。
精彩的教学细节，常常是教者匠心所得。这种创新设计，往往是基于学生、文本、学科的教学规律和一定的教学条件的最佳表达方式。同时，教学细节绝大部分都是预设的，但是不管老师考虑得怎样周全，总是难以穷尽教学现场的可能性，这就需要现场的教学机智。如:南通的王爱华老师曾谈到过自己的一个教学经历，在《难忘一课》的教学过程中，她请了一位小男孩子来朗诵课文，小男孩有着浓重的家乡英，在读的过程中引来了很多人的哄堂大笑，这令小男孩很尴尬。王老师不仅没有笑还认真的说到：“你的普通话虽然不准，但是你读的很有感情！”顿时全场的掌声响了起来，这个掌声不仅是给小男孩的，同时也是给王老师的。王老师对小男孩的评价既为小男孩解了围，又将教学现场的情境与课文情境融合了，达到了和谐的统一，这样的细节是一种教学能力，更彰显了老师教学理念，彰显着老师对学生的人文关怀。
