《最是书香能致远之特别的书名 ——读周益民老师的《做个书生教师》》可能是您在寻找小学教师读书笔记读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
昌江四小 苗小丽，新一轮省骨培训，得到了两本书。一本是《写作课》，一本是《做个书生教师》。拿到书的那一刻很兴奋，因为很喜欢这种被推荐读书的感觉，感觉很多志同道合的朋友一起读书、一起讨论是人生一大快事。《做个书生教师》是著名特级教师周益民的成长随笔。这本书介绍了不少周老师备课、听课、评课、设计课程的故事。文章语言平淡、朴实，好似几个好朋友随意地围坐，几杯清茶，就这样娓娓地道来了，说学生，说工作，说读书……带着对教育工作的热情，带着坚定的信念，带着那颗执着进取的心，这些温润的话语，就像他的性格，优雅、从容、平和，更像那淡淡的清茶，清香，甘醇，却让人回味无穷。
第一次认识周益民老师是在《小学语文教师》杂志的封面上，封面上的周老师白白净净，温文尔雅，一副书生的模样，但他却在小学语文这块土地上，做出了不小的成绩：儿童阅读推广人，曾获江苏省优秀教育工作者、南通市学科带头人等称号。在省级以上报刊发表教育教学文章百余篇。2002年起致力于“诗化语文”的行动研究，得到教育界、儿童文学界有关人士的关注。
一直都这么认为，一个喜欢阅读的人是有深度的。一个喜欢阅读的教师更是这样。“做个书生教师”，还没开始读书，这书的名字就深深吸引了我。这应该是他的心声，他执着的追求吧。这又何尝不是喜欢阅读的我的目标呢，但我可能一直都没能做到。
“最是书香能致远”，看到这本书简单、素雅的封面，我就不由想起了这句话。作者一定是个极爱阅读的人，一个能在纷繁喧嚣的世界里静下来读书的人，才会立志做个“书生教师”。“书生教师”，这个概念我是第一次听说，但马上就会有某种亲切感。我经常想起这样一句话：每一个成功的人，在他人生的某个阶段，总会有一个大量吞吐文学作品的时期。周老师有如此成就，喜欢阅读应该是成功秘诀之一吧。作为一位教师，尤其是语文教师，更应该是个以书为伴、以书为友的读书人。所以，“书生教师”这个概念提得太好了。
“最是书香能致远”，为什么不读书呢？
