《读《百位名人读书心法》有感》可能是您在寻找小学教师读书笔记读后感过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
书籍，是历史的长老，智慧的使者；它传播了知识、积淀了文化，启悟了智慧；也容纳了峥嵘岁月、沧海桑田的变迁与无限的情绪。书籍，让悠远的历史连成缆索，让人们的思想融汇、交流，让文明的火种在广阔的土地上延续、源远流长……阅读，是一条漫长的路。有人呕心沥血，却终无收获，有人讲求方法，终成大器；有人埋头苦干，却只是死啃的书虫，有人如鱼得水，深得读书三昧；有人身陷其中苦不堪言，有人善于驾驭乐在其中；有人满面尘土步履蹒跚，有人意气风发走得洒脱。
最近，我看了一本书——《百位名人读书心法》。这本书精心撷取了古今中外100位名人、伟人的读书心得，按编年的方式进行编排，并分为上、中、下三卷，力求做到条分缕析，让人读之有轻松之感。让我们借着100位名人、伟人的读书心法及经验，审视自己，修正读书时不得要领的做法，重新调整自己凌乱而沉重的脚步，重磅出击！
我很庆幸自己是一名教师，因为教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。多年的教学生活，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功真谛——学无止境。《百位名人读书心法》让我认识到：做为新型教师，我们要像美国教育家哈钦斯那样“活到老，学到老”，时时充电。学习百位名人读书的精神，读书的方法，进行自我修养与自我完善。我认为重要的是学会读书，善于学习。
新型小学教师必须学会读书，掌握学习策略，树立优良的学风严谨治学。主要应当做到以下几点：一是认真求实。学习中国历史上有巨大影响的人物之一曾国藩的“读书要专而有恒”的思想。读书的直接目的是为了掌握科学真理，获取科学知识。在读书学习中必须养成认真严肃、实事求是、尊重真理、尊重知识的态度，坚决反对松松垮垮、马虎大意、不求甚解、主观臆测的作风。二是勤奋好学。学习朱自清的“要求自己走在时间前端”的精神。人类的知识是不断增长，不断更新的。因而，教师只有一边工作，一边坚持分秒必争、锲而不舍的不断学习新知和追求新知，才能不落后于时代的要求，才能不断提高教育教学水平。三是虚心踏实。学习美国华裔物理学家丁肇中的“时时保持探究学问的心”的学习态度。这主要是指一个人在读书学习上的一种不务虚名、不求私利、永不自满、独立思考、求精求实的风格。四是慎思明辨。学习著名诗人臧克家“心中要有个评价标准”的学习方法。教师不仅要向学生传授知识，还承担着帮助学生分清真与假、美与丑、善与恶的责任。因此，教师在读书学习过程中就要善于审视地进行思考，敏锐地辨明是非，以便真正把真善美的东西传授给学生，防止学生受到假丑恶东西的侵害。
做为新型教师，我们要多读书，读好书。在思想上要坚定教师信念，树立正确的教育观，教师观，多读一些与政治有关的书籍；在个人专业方面，吃透教材的同时，要扩展自己的知识面，多读一些与教育教学有关的书籍，充实自己，也可以丰富学生的知识面。现代化的教学离不开计算机技能，所以在这方面，我们要勤加学习和练习，多看一些特别是与教学有关的实用计算机技能书籍并运用于实际，这将有利于课堂效率的提高。总之，读书可以帮助我们完善自己的知识结构，全方面发展。
“要给学生一杯水，教师必须有一桶水”，新型教师要时时充电。经常读书学习的我们会循着先行者的脚印前进，走得更稳；悟透众多智者的胸藏韬略，收获更丰；站在巨人的肩上眺望，看得更远！
