一个公开向我挑衅的孩子

栏目:小学教师教学反思
时间:2019-09-27 15:51:00

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开学第一天我就认识了他,他的脸上被挠的开了花,那三条血印好像是金刚狼留下的记号。

挠他的是另外一个大个头的孩子,两个人在办公室依然对峙,各执一理。孩子的心有多大我不知道,但他们的心有多小,我们却可以度量。

班主任单老师已忙的焦头烂额,刚开学班主任需要做的事情多如牛毛,而班上的孩子们总是处于水火不容的状态,孩子们的各种矛盾与冲突此起彼伏。

还好,我今年辞去了班主任一职,一周的14节课已够我忙碌。想想自己做班主任的时候,开学第一天只做一件事,拿个指甲剪挨个给孩子们剪指甲。是的,正是因为自己的任性,我觉得自己已不适合做班主任了。

而这一次不同,这是我和他之间的故事。

孩子们的精力总是旺盛,午饭后走廊里跑的到处都是,他们不喜欢独行,而是在抱团行走。我是一个喜欢管“闲事”的人,自然要“赶”他们回班,大多数孩子还是听话的,除了他。

他在用眼神挑衅我,表达着他的强烈不满,这样久违的眼神我只在我儿子那里感受过。

我喜欢这样的孩子,有个性,更有挑战性。我把他请进办公室的时候,他依然高傲的像个斗鸡。

“你凭什么管我?你又不是俺班主任,你又不是俺老师?”他强烈不满。

他说的没错,我是三班四班的老师,而他是二班的学生。我凭什么管束他,教育他呢?他的这个问题问的相当有水平。

我能告诉他就凭我是老师,我就能管吗?这个说服力连我都不信服。

“我管你班主任,你班主任管你,所以我能不能管你?”

“不能!”他回答的超级干脆爽。

我不由地笑了,决定转个圈套路他。

“老师也是一个特任性的人,为了满足我能管你,你能被我管这个愿望,我决定了”我故意停顿了一下。“我要把你从二班转到三班,这样我就是你的老师,你也是我的学生,从官方上来讲,我绝对可以管你。”我的表情很严肃。

每个人都有弱点,更何况是个孩子呢?我的话刚说完,他顿时大哭起来,“我不去,我不喜欢你。”

“没事,你喜欢不喜欢我不重要,关键是我喜欢你就够了。”

“我不去,反正就不去。”他哭的稀里哗啦,我甚至怀疑这是那个吹胡子瞪眼睛的孩子吗?转变的我一点心理准备都没有。

“我能不能管你?你再想想。”

“能,老师,我认输。”

“咱俩不是打官司,无关输赢,只是在讨论一个答案罢了。”

“我反正不去你班,你太厉害了。”他哭着飞奔出了办公室,钻进了他们班。

我没有理会他的逃跑。下午的时候,我从他们班窗外走过,他一眼就看见了我,赶紧把头藏起来,我一笑。

故事还没有结束。第二天上午我又在走廊看到他,他马上给我一个灿烂的笑。

“想好了吧?走吧,我来请你去俺班学习了,三班四班随你挑。”

“老师,老师,不中,不中啊!”他又一次逃跑。

第三天,我还没说话,他就笑着和我打招呼“老师好!”然后再一次飞奔而过。

现在的他看见我总是相当的客气,而且还对我说了句“对不起”。两周下来,他也没有出现和同学闹矛盾的事件,估计怕在办公室遇到我吧!

单老师那天开玩笑地和我商量让我接她的班当班主任,我说班主任可是学校最大的官,那可是比校长都要厉害的角色,你们偷着乐去吧!

很多时候也说服自己,少去管事,可在问题面前,我就是这样瞎操心的命!

诚然,老师管的“闲事”多了,孩子们的闲事就少了。

虽然闹心,但求心安!
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